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當a=12，b=8時，下列各式的值是多少？
a²+b²= 2（a+b）=
4a= 4b=
ab= a²-b²=
4a+4b= a²+4a=
b²-4b= 2（a+b）+ab=

解：當a=12，b=8時；
（1）a²+b²=12²+8²=208；
（2）4a=12×4=48；
（3）ab=12×8=96；
（4）4a+4b，
=4×（12+8），
=80；
（5）b²-4b，
=8²-8×4，
=32；
（6）2（a+b），
=2×（12+8），
=40；
（7）4b=4×8=32，；
（8）a²-b²=12²-8²=144-64=80；
（9）a²+4a=12²+4×12=192；
（10）2（a+b）+ab，
=2×（12+8）+12×8，
=40+96，
=136．
故答案為：208；48；96；80；32；40；32；80；192；136．
分析：將a=12，b=8分別代入各個算式中計算即可解答．
點評：此題主要考查含有字母的式子的求值．關鍵是代入數值正確計算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）學校圖書室要買a本《告訴我們為什么》，需付

15a

元；買b本《藍色童話》，需付

20b

元．共需付

15a+20b

元．
（2）當a=12，b=6時，共需

300

元．
（3）如果兩種書各買x本，共需

35x

元．
（4）當x=8時，共需

280

元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上適當的式子或數量．
（1）用s、a、h分別表示三角形的面積、底和高，三角形的面積公式寫成

，當a=2分米，h=0.8分米時，三角形的面積是

0.8平方分米

．
（2）用a、b、c分別表示三個數，乘法分配律寫成

（a+b）c=ac+bc

．
（3）小軍有a元，買了8支鉛筆，每支鉛筆x元，小軍還剩下

（a-8x）

元．當a=8，x=0.5時，小軍還剩下

元．
（4）甲師傅每天做x個零件，乙師傅每天做c個零件，兩人8天共做

8（x+c）

個．當x=12，c=14時，兩人8天共做

208

個．
（5）學校共購買100套桌椅，每套x元，共付

100x

元．當x=60時，共付

6000

元．
（6）張華看一本書a頁，看了8天，還有x頁沒看．張華每天看

（a-x）÷8

頁．當a=150，x=30時，張華每天看

頁．

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科目：小學數學 來源： 題型：

當a=12，b=8時，下列各式的值是多少？ a²+b²=	2（a+b）=
4a=	4b=
ab=	a²-b²=
4a+4b=	a²+4a=
b²-4b=	2（a+b）+ab=

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科目：小學數學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學的日記，請先仔細閱讀，再利用你獲得的數學信息解決問題．
2009年2月29日星期天晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調查．當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經為我準備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學校，第一次當組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調查有兩個組，都從學校出發，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調查，最后到達距離學校3千米的“惠民小區”．8時整，我們兩個小組同時從學校出發了．我帶著乙組的同學們沿著街道先后調查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調查10分左右，10：05我們到達了“惠民小區”，這時甲組已經于45分前到達了“明遠化工廠”．11時，我們兩個組都結束了調查活動開始返回，并約定在12時整同時到達學校．…
（1）上面的材料中，有四處數學知識錯誤，請你找出來．
錯誤一：

2cm長的床

　錯誤二：

15平方千米的房間

錯誤三：

150千克的面包

　錯誤四：

調查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調查10分左右

．
（2）在如圖中分別標出甲、乙兩個組調查的目的地的大致位置．