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列綜合算式（或方程）計算．
（1） $數學公式$ 加上 $數學公式$ 與 $數學公式$ 的差，和是多少？
（2）一個數的5倍比18少3，這個數是多少？

解：（1） $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）
= $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
=1 $\text{[math]}$ ；

（2）設這個數為x，由題意得：
5x+3=18
5x=18-3
5x=15
x=3．
分析：（1）根據題意先求出 $\text{[math]}$ 與 $\text{[math]}$ 的差，再用 $\text{[math]}$ 加上它們的和即可；
（2）用方程來接此題，先設這個數為x，再根據題意列出方程即可．
點評：本題考查了分數的四則混合運算法則以及用方程解應用題的方法，此題比較簡單，易于掌握．

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（2007?南長區）下面各題只列綜合算式（或方程），不計算．
①農具廠要生產1200件農具，已經生產了6天，平均每天生產125件．剩下的要3天完成，每天要生產多少件？
列式：

（1200-125×6）÷3

②學校繪畫組有42人，比氣象組人數的2倍多6人．氣象組有多少人？
列式：

（42-6）÷2

③學校建綜合樓，實際投資120萬元，節約了30萬元，節約了百分之幾？
列式：

30÷（120+30）

．

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（4）甲乙兩輛汽車同時從相距140千米的兩地相對開出，經過1.4小時相遇．甲汽車每小時行47千米，乙汽車每小時行多少千米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2013?六合區模擬）下面各題只列綜合算式（或方程），不計算．
①農具廠要生產1200件農具，已經生產了6天，每天生產125件．剩下的要3天完成，每天要生產多少件？
②學校繪畫組有42人，比氣象組人數的2倍多6人．氣象組有多少人？

（42-6）÷2

③“六?一”節那天，新華書店舉行促銷活動，所有書按原價打八五折出售．小琴買了一套原價是180元的《安徒生童話》叢書，打折后比原價便宜多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：

只列綜合算式（或方程），不計算．
（1）五、一勞動節，參加演出的男演員77人，男演員的人數比女演員的2倍還多7人，女演員有多少人？
（2）一家商場國慶開展優惠活動，凡購滿100元，回贈30元現金（購物不足的，不參加優惠活動），現在陳叔叔有280元，他經過計算，買回最多的物品，那么，他最多買了多少元的物品？
（3）一輛汽車從成都開往重慶，第一小時行全程的

，第二小時行了45千米，還剩下全程的

，成都、重慶兩地相距多少千米？
（4）計算如圖陰影部分的面積，長方形和圓的面積相等．

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科目：小學數學 來源： 題型：

只列綜合算式（或方程），不計算．
（1）水果超市運來蘋果l600千克，運來的梨比運來的蘋果的2倍少300千克，水果超市運來梨多少千克？
（2）一個圓柱形罐頭盒，高3分米，底面半徑0.8分米，側面貼商標紙，商標紙的面積有多大？
（3）學校食堂九月和十月用煤量的比是7：8，九月用煤

噸．十月用煤多少噸？
（4）甲乙兩種襯衣的原價相伺．換季時，甲種襯衣按六折銷售，乙種襯衣按七折銷售，王叔叔用260元購買了這兩種襯衣各一件．這兩種襯衣的原價每件多少元？

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