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19．把四個分數送回家：$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{4}$、$\frac{5}{4}$、$\frac{4}{2}$ （用直線上的點表示）

分析 圖中數軸每一大格被當作單位“1”平均分成4份，則每一小格是一大格的$\frac{1}{4}$，據此解答即可．

解答 解：$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{4}$，$\frac{4}{2}$=2．

點評 此題考查了根據分數的意義在數軸上表示分數，解決關鍵是看清把哪一段平均分成幾份，進而確定用合適的點表示分數．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

9．下面（　　）年是閏年．
A．1990B．1992C．1994

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．列式計算
（1）25除175的商加上17與13的積，和是多少？
（2）60的8倍減去480，再除以480，商是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．
他們倆收集的個數分別占兩個人收集總數的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$、$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．32的質因數有2、4、4．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．李紅和張亮同時讀一本書，李紅每天讀這本書的$\frac{2}{5}$，張亮每天讀這本書的$\frac{3}{10}$，誰先讀完？請說明理由．

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11．35的10倍是350，32的4倍是128．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．將一堆糖果全部分給甲、乙、丙三個小朋友．原計劃甲、乙、丙三人所得的糖果數的比是5：4：3．實際上，甲、乙、丙三人所得的糖果數的比是7：6：5，其中有一位小朋友比原計劃多得了6塊糖果．那么這位小朋友是丙（填甲、乙或丙）他實際得的糖果數為60塊．

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9．如果x=$\frac{8}{y}$，那么x與y成反比例．

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