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兩個數的差是10.52,如果被減數增加4.2,減數減少2.3,那么差是
 
分析:根據減法的性質,可知如果被減數增加4.2,減數減少2.3,那么它們的差就會增加4.2+2.3=6.5,進而得解.
解答:解:如果被減數增加4.2,減數減少2.3,那么它們的差就會增加4.2+2.3=6.5;
差是10.52+6.5=17.02;
故答案為:17.02.
點評:解決此題關鍵明確被減數增加4.2,減數減少2.3,那么它們的差就會增加4.2+2.3=6.5.
練習冊系列答案
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列式計算:
(1)0.4除1.84的商,加上兩個0.5的積,和是多少?(列綜合算式)
(2)一個數的2倍減去2.6與4的積,差是10,求這個數.(列方程)

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科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?臨川區)列式計算
(1)一個數的
5
6
等于18×20%,求這個數.(用方程解)
(2)兩數相除的商是4,相減的差是93,較小的一個數是多少?
(3)
5
9
與它倒數的和的3倍減去
4
15
,差是多少?
(4)10與3.5除0.7的商相加,再乘0.2,積是多少?

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科目:小學數學 來源: 題型:

在黑板上寫兩個不同的自然數,擦去較大數,換成這兩個數的差,我們稱之為一次變換.比如(15,40),40-15=25,擦去40,寫上25,兩個數變成(15,25),對得到的兩個數仍然可以繼續作這樣的變換,直到兩個數變得相同為止,比如對(15,40)作這樣的連續變換:
(15,40)(15,25)(15,10)(5,10)(5,5).
對(1024,
111…1
20個1
)作這樣的連續變換,最后得到的兩個相同的數是
1
1

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科目:小學數學 來源: 題型:

列式計算:
(1)8減4的25%的差,再除10個
1
5
,商是多少?
(2)一個數的20%與它的
3
4
的和是57,求這個數的50%是多少?
(3)0.8的
1
4
,再加1.25除以62.5%的商,和是多少?
(4)有兩個長方形,它們長的比是5:4,寬的比是3:4,這兩個長方形的面積的比是多少?

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科目:小學數學 來源:北京同步題 題型:連線題

哪兩個數的差是6,用線連起來。
10 5
14 16
11 8
15 9

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同步練習冊答案
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