分析 一個因數擴大(或縮小)若干倍(0除外),另一個因數縮小(或擴大)相同的倍數,積不變;據此解答.
解答 解:根據積不變性質可知,
一個因數擴大10倍,要使積不變,另一個因數應縮小10倍;
所以原題說法錯誤.
故答案為:×.
點評 此題考查了積不變性質的靈活運用.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
年級 人數 項目 | 美術 | 書法 | 電腦 | 科技 |
中年級 | 40 | 22 | 50 | 25 |
高年級 | 18 | 40 | 32 | 45 |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
水果種類 | 香蕉 | 蘋果 | 香梨 | 菠蘿 | 西瓜 |
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