Question

同學們舉行元旦慶祝活動時，用彩帶布置教室．用去的紅彩帶是藍彩帶的2.5倍，紅彩帶比藍彩帶多用了3米，用去紅彩帶和藍彩帶各多少米？．

Answer 1

考點：整數、小數復合應用題

專題：簡單應用題和一般復合應用題

分析：根據題意，可得紅彩帶比藍彩帶多用的長度是藍彩帶長度的2.5-1=1.5（倍），然后根據除法的意義，用3除以1.5，求出藍彩帶的長度；最后用藍彩帶乘以2.5，求出紅彩帶的長度即可．

解答： 解：用去的藍彩帶的長度：
3÷（2.5-1）
=3÷1.5
=2（米）

用去的紅彩帶的長度：
2×2.5=5（米）
答：用去的紅彩帶的長度是5米，用去的藍彩帶的長度是2米．

點評：此題主要考查了減法、除法、乘法的意義的應用，解答此題的關鍵是判斷出藍彩帶長度的1.5倍是3米．