【題目】按規律填數。
(1)1000,1500,2000,________,________。
(2)1000,990,980,________,________。
(3),
,
,________,________。
(4)0.9,0.7,0.5,________,________。
【答案】2500 3000 970 960
0.3 0.1
【解析】
(1)觀察數列可得規律:前一個數+500=后一個相鄰的數,據此規律解答;
(2)觀察數列可得規律:前一個數-10=后一個相鄰的數,據此規律解答;
(3)觀察數列可得規律:前一個數+=后一個相鄰的數,據此規律解答;
(4)觀察數列可得規律:前一個數-0.2=后一個相鄰的數,據此規律解答。
(1)1000+500=1500,1500+500=2000,2000+500=2500,2500+500=3000。
(2)1000-10=990,990-10=980,980-10=970,970-10=960。
(3),
,
,
。
(4)0.9-0.2=0.7,0.7-0.2=0.5,0.5-0.2=0.3,0.3-0.2=0.1 。
故答案為:(1)2500;3000;(2)970;960;(3);
;(4)0.3;0.1 。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面的折線統計圖表示的是李明從9時到11時由甲地到乙地騎車行駛的情況。
李明從甲地到乙地騎車行駛情況統計圖
根據上面的統計圖回答問題。
1.李明從甲地到乙地一共用了多長時間?甲、乙兩地之間的路程是多少千米?他騎車平均每小時行駛多少千米?
2.李明在中途停留了嗎?如果停留了,那么停留了多長時間?
3.李明在最后30分鐘里行駛了多少千米?比他騎車行駛全程的平均速度快多少?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
2.11×1.5 2.11 1.65×0.5 1.65
7.2÷0.8 7.2 1.68÷0.1 1.68×10.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】某地民兵進行打靶練習,每人打10發子彈(每發子彈的最好成績是10環),成績如下:(單位:環)
編號 | 成績 | 編號 | 成績 | 編號 | 成績 | ||
1 | 75 | 11 | 76 | 21 | 77 | ||
2 | 82 | 12 | 92 | 22 | 83 | ||
3 | 79 | 13 | 70 | 23 | 89 | ||
4 | 91 | 14 | 88 | 24 | 66 | ||
5 | 83 | 15 | 80 | 25 | 71 | ||
6 | 100 | 16 | 71 | 26 | 82 | ||
7 | 87 | 17 | 58 | 27 | 97 | ||
8 | 64 | 18 | 90 | 28 | 86 | ||
9 | 95 | 19 | 86 | 29 | 78 | ||
10 | 87 | 20 | 94 | 30 | 69 |
(1)上表中成績最好的是( )環。
(2)將上面的打靶成績整理后填入下表。
環數 | 100 | 90~99 | 80~89 | 70~79 | 60~69 | 60以下 |
人數 |
從上表中可以看出( )環成績段的人數最多。
(3)按規定,90~100環為優秀,80~89環為良好,60~79環為合格,60環以下為不合格。請按此規定重新整理后,填寫下表。
等級 | 優秀 | 良好 | 合格 | 不合格 |
人數 |
(4)完成下面統計圖。
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