Question

（1）在圖中涂上你喜歡的顏色表示這個圖形的

1

3

．
（2）在圖中涂上另一種顏色表示這個圖形的

4

9

．
（3）沒有涂色的部分是這個圖形的

2

9

．

Answer 1

分析：（1）由圖可知，圖中的正方形被平均分成9份，根據分數的意義可知，其中的一份為

1

9

，則其中的3份為

3

9

，化簡為

1

3

，由此將其中的3份涂上顏色即可；
（2）則其中的4份為

4

9

，由此將其中的4份涂上顏色即可；
（3）涂色部分為

1

3

+

4

9

=

7

9

，根據減法意義可知，則沒有涂色的部分為1-

7

9

=

2

9

．

解答：解：（1）根據分數的意義，其中的3份即為這個正方形的

1

3

，如圖：
（2）根據分數的意義，其中的

4

9

即為這個正方形的4份，如圖：

（3）沒有涂色的部分是：1-

1

3

-

4

9

=

2

9

；
故答案為：

2

9

．

點評：本題考查了學生對于分數意義的理解及動手作圖的能力．