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下面是貝貝的爸爸從車上連續拍到的天安門附近的一組照片．
按下面四幅照片拍攝時間的先后順序，在括號里填上①②③④．

解：根據貝貝的爸爸拍攝之前看到的圖象，可得，拍攝的順序是先逐漸靠近，再逐漸遠離，所以拍攝的順序應該是：

分析：根據生活經驗可知，觀察物體時，距離觀察物體越遠，看到的問題越小，觀察到的范圍也大，反之，看到的物體越大，觀察范圍越小，據此即可解答問題．
點評：此題主要考查觀察物體的方法，要注意應用觀察距離的變化引起的視野范圍的變化．

練習冊系列答案

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

0÷17=0×18．

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科目：小學數學 來源： 題型：單選題

一個長方體底面是正方形，側面展開也是正方形，那么高是底面邊長的

A.
4倍
B.
四分之一
C.
2倍
D.
無法比較

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

下面是第一組8名同學在一次數學測驗中的成績：
姓名蘭蘭丁丁強強榮榮麗麗芳芳兵兵娜娜
成績/分 90.5 84.5 90 62 98.5 74 93.5 86
（1）求這組同學這次數學測試的平均數和中位數各是多少．
（2）說說用哪個數代表這組數據的一般水平更合適？
（3）如果再增加的一名同學的成績是94分，那么這組數據的中位數是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

直接寫出得數．
608÷4= 1-0.25= 5 $數學公式$ ÷58= 0.8×0.125=
$數學公式$ + $數學公式$ = 1 $數學公式$ × $數學公式$ = $數學公式$ ×8÷ $數學公式$ ×8= 2×（ $數學公式$ + $數學公式$ ）×3=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

脫式計算．
12-14×5÷35 0.125×16×2.5 （1.2+4.8÷0.6）-0.2
$數學公式$ × $數學公式$ + $數學公式$ × $數學公式$ （1- $數學公式$ ×0.5）÷11 $數學公式$ ÷[1-（ $數學公式$ ）]．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

先按3：1的比畫出長方形放大后的圖形，再按1：2的比畫出長方形縮小后的圖形．放大后的圖形長、寬各是幾格？縮小后的圖形呢？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

某公司有甲、乙兩家子公司，今年前三個季度的營業額如圖．

（1）甲公司第季度的營業額最高，達到萬元．
（2）乙公司第季度的營業額最高，達到萬元．
（3）從第l季度到第3季度，公司的營業額呈增長的趨勢，公司的營業額呈下降的趨勢．
（4）在今年前三個季度中，甲公司平均每個季度的營業額是__萬元．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

0.4和0.40的大小相同，但計數單位不同．

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同步練習冊答案

姓名	蘭蘭	丁丁	強強	榮榮	麗麗	芳芳	兵兵	娜娜
成績/分	90.5	84.5	90	62	98.5	74	93.5	86

608÷4=	1-0.25=	5 $數學公式$ ÷58=	0.8×0.125=
$數學公式$ + $數學公式$ =	1 $數學公式$ × $數學公式$ =	$數學公式$ ×8÷ $數學公式$ ×8=	2×（ $數學公式$ + $數學公式$ ）×3=

12-14×5÷35	0.125×16×2.5	（1.2+4.8÷0.6）-0.2
$數學公式$ × $數學公式$ + $數學公式$ × $數學公式$	（1- $數學公式$ ×0.5）÷11	$數學公式$ ÷[1-（ $數學公式$ ）]．

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練習冊

高中

初中

小學

下面是貝貝的爸爸從車上連續拍到的天安門附近的一組照片．按下面四幅照片拍攝時間的先后順序，在括號里填上①②③④．

一個長方體底面是正方形，側面展開也是正方形，那么高是底面邊長的

直接寫出得數．608÷4=1-0.25=5÷58=0.8×0.125=+=1×=×8÷×8=2×（+）×3=

脫式計算．12-14×5÷35 0.125×16×2.5 （1.2+4.8÷0.6）-0.2×+× （1-×0.5）÷11 ÷[1-（）]．

先按3：1的比畫出長方形放大后的圖形，再按1：2的比畫出長方形縮小后的圖形．放大后的圖形長、寬各是幾格？縮小后的圖形呢？

下面是貝貝的爸爸從車上連續拍到的天安門附近的一組照片．
按下面四幅照片拍攝時間的先后順序，在括號里填上①②③④．

直接寫出得數．
608÷4= 1-0.25= 5 $數學公式$ ÷58= 0.8×0.125=
$數學公式$ + $數學公式$ = 1 $數學公式$ × $數學公式$ = $數學公式$ ×8÷ $數學公式$ ×8= 2×（ $數學公式$ + $數學公式$ ）×3=

脫式計算．
12-14×5÷35 0.125×16×2.5 （1.2+4.8÷0.6）-0.2
$數學公式$ × $數學公式$ + $數學公式$ × $數學公式$ （1- $數學公式$ ×0.5）÷11 $數學公式$ ÷[1-（ $數學公式$ ）]．