Question

根據統(tǒng)計圖回答問題．
（1）這是一幅

扇形

統(tǒng)計圖，在這幅統(tǒng)計圖中，用整個圓表示

六一班總人數

．
（2）優(yōu)秀的學生占全班總人數的

78

%，待合格的學生占全班總人數的

2

%，兩個等級相差全班人數的

76

%．
（3）如果全班有50人，達到優(yōu)秀的有多少人？比良好的多多少人？
（4）你想對取得哪種成績的同學說點什么？

Answer 1

分析：（1）這是一幅六年級一班數學第三次月考成績統(tǒng)計圖，在這幅統(tǒng)計圖中，用整個圓表示該班的總人數．
（2）從統(tǒng)計圖中即可以看出得各種分數學生人數所占的百分率；要求得優(yōu)秀、待及格兩個等級相差全班人數的百分率，用得優(yōu)秀人數占全班人數的百分率減去待及格人數占全班人數的百分率即可．
（3）根據“求一個數的百分之幾是多少，用乘法”，總人數乘得優(yōu)秀人數所占的百分率就是得優(yōu)秀的人數；同理求出得良好的人數，二者相減就是得優(yōu)秀的比得良好的多的人數．或用50乘得優(yōu)秀比得良好多的百分率．
（4）我想對得等及格的同學說：加油，只要努力，下次一定能取得好成績．

解答：解：（1）答：這是一幅扇形統(tǒng)計圖，在這幅統(tǒng)計圖中，用整個圓表示六一班總人數．

（2）78%-2%=76%
答：優(yōu)秀的學生占全班總人數的78%，待合格的學生占全班總人數的2%，兩個等級相差全班人數的76%．

（3）50×78%=39（人）
50×（78%-12%）
=50×0.66
=33（人）
答：達到優(yōu)秀的有39人，比良好的多33人．

（4）我想對待及格的同學說：“加油，只要努力，下次一定能取得好成績．”
故答案為：扇形，六一班總人數，78，2，76．

點評：本題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并對所獲取的信息進行整理、分析和有關計算．