| A． | 條形 | B． | 扇形 | C． | 折線 | D． | 以上三種都可以 |
分析 條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．
解答 解：根據統計圖的特點可知：要想直觀反映一個病人的體溫變化情況，一般繪制折線比較合適．
故選：C．
點評 此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答．
科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| 1030-300= | 18×30= | 960÷60= | 1.45÷0.5= | 8÷0.01= |
| 10÷10%= | 8×12.5%= | $\frac{1}{16}$÷$\frac{1}{4}$= | 0.25+$\frac{3}{4}$= | $\frac{1}{10}$-$\frac{1}{20}$= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
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科目：小學數學 來源： 題型：操作題
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題
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如圖是平行四邊形的兩條邊．