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折線統計圖的特點
用折線的上升或下降表示數量的增減變化
用折線的上升或下降表示數量的增減變化
．
分析：折線統計圖的特點是：用折線的上升或下降表示數量的增減變化，折線統計圖既可以反映數量的多少，更能反映數量的增減變化趨勢．
解答：解：折線統計圖的特點是：用折線的上升或下降表示數量的增減變化，折線統計圖既可以反映數量的多少，更能反映數量的增減變化趨勢．
故答案為：用折線的上升或下降表示數量的增減變化．
點評：此題考查的目的是掌握折線統計圖的特點及作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

折線
折線
統計圖既能表示數量的多少，又能表示數量之間的增減變化．

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科目：小學數學 來源： 題型：

圖是某地2012年的各月份的平均氣溫變化情況統計圖，看圖回答問題．
（1）平均氣溫在
8
8
月達到最高，達到
32.5
32.5
攝氏度，最低溫度是
1
1
月．
（2）
3
3
～
4
4
月的平均氣溫是上升的最快，
10
10
～
11
11
月平均氣溫下降的最快
（3）我們為什么要用折線統計圖來表示某地全年的平均氣溫變化情況，說一說理由．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

圖是某地2012年的各月份的平均氣溫變化情況統計圖，看圖回答問題．
（1）平均氣溫在________月達到最高，達到________攝氏度，最低溫度是________月．
（2）________～________月的平均氣溫是上升的最快，________～________月平均氣溫下降的最快
（3）我們為什么要用折線統計圖來表示某地全年的平均氣溫變化情況，說一說理由．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

①一個角是40度的等腰三角形一定是鈍角三角形．________
②把數學公式米長的繩子平均分成4份，每份占全長的數學公式．________
③a和b是任意的兩個數，如果a+3=b-3，那么a＜b．________
④反映一個病人一天心跳變化情況用折線統計圖更合適．________
⑤圓的面積和半徑成正比例．________．

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同步練習冊答案
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