【題目】如圖,紅星鎮今年舉行“教學大比武”,有教師分別獲一、二、三等獎,獲一等獎的人數與二等獎人數的比是3:4,獲二等獎的人數比三等獎的人數少.
(1)獲得一、三等獎的分別有多少人?
(2)將上述的統計圖繪制完整.
【答案】28(人)
【解析】
試題分析:(1)從條形統計圖知道獲二等獎的人數是16,由“獲一等獎的人數與二等獎人數的比是3:4,”知道獲一等獎的人數是二等獎人數的,由此根據求一個數的幾分之幾是多少用乘法即可求出一等獎的人數;由“獲二等獎的人數比三等獎的人數少
,”知道
的單位“1”是三等獎的人數,即獲二等獎的人數是三等獎的人數(1﹣
),由此分數除法的意義即可求出三等獎的人數;
(2)根據(1)算出的一、三等獎的人數,再結合給出的統計圖在圖中畫出即可.
解:(1)一等獎的人數:16×=12(人),
三等獎的人數:16÷(1﹣),
=16,
=16×,
=28(人);
(2)如圖:
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數.
16﹣9= 12﹣4= 18﹣4= 36+20=
5+43= 5+70= 25+44= 8+3=
35+20= 85﹣37= 62+30= 99﹣46=
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