Question

9．學校六年級有250名同學，參加課外興趣小組分布情況如圖． 
（1）參加其它興趣小組的同學有多少人？
（2）參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多百分之幾？

Answer 1

分析 （1）把六年級學生總人數看作單位“1”，用1減去參加音樂、體育、美術興趣小組人數所占的百分率就是參加其它興趣小組人數所占的百分率，根據百分數乘法的意義，用總人數乘參加其它人數所占的百分率就是參加其它興趣小組的人數．
（2）用參加體育小組人數（或參加人數所占的百分率）與參加音樂人數（或參加人數所占的百分率）之差除以進率參加音樂小組的人數（或所占的百分率）．

解答 解：250×（1-18%-26%-34%）
=250×22%
=55（人）
答：參加其它興趣小組的同學有55人．

（2）（34%-18%）÷18%
=16%÷18%
≈0.88.9%．
答：參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多約88.9%．

點評 此題是考查如何從扇形統計圖中獲取信息，并根據所獲取的信息解決實際問題．