【題目】某水果店進了9箱蘋果，每箱300千克，那么一共運來多少千克？
【答案】30×9=2700（千克）
答：一共運來2700千克。
【解析】考察乘法計算，由題意列式計算求解即可。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】材料一：世界是由各種各樣的元素構成的．碳是其中的一種．然而，由于人類過度消耗了地球資源，大量的碳化合物（主要為二氧化碳CO）被排放到大氣層中，造成了地球的溫室效應，一年四季的天氣開始變得反復無常，海平面開始升高，這些都在危害著我們的生存環境．已知碳的原子量為12，氧的原子量為16，每個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子組成．那么，二氧化碳中含有碳的百分率是 ．（百分號前保留兩位小數）
材料二：從日常生活的點滴做起，做一名“低碳生活”的踐行者，改變固有的生活習慣，是延緩全球氣候變暖的迫切需要．一個人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精確．例如，8月27日李明開車25.6千米（4.72千克），乘電梯24層（5.232千克），用電腦10小時（0.18千克），食三餐（1.44千克），洗熱水澡15分鐘（0.42千克），用洗衣機40分鐘（0.117千克），開電風扇10小時（0.25千克）．（括號中的數量為二氧化碳排放量）
小明這一天的二氧化碳排放總量為 千克．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】只列式不計算．
（1）有3000本書，已經賣6天，每天賣250本，剩下的3天賣完，平均每天賣多少本？
（2）加工零件，合格225個，不合格25個，合格率是多少？
（3）存款5000元，定期三年，年利率為2.25%，利息稅為5%，到期可得本息多少元？
（4）有一根鐵絲長
米，比另一根的
還長
米，另一根有多長？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】操作并填空：
（如圖所示：每個小方格表示邊長1厘米的小正方形）
操作并填空：
（1）畫出長方形向右平移4格后的圖形．
（2）①畫出原長方形繞點M逆時針旋轉90°后的圖形；
②旋轉后點P的位置用數對表示是（________，________）．
（3）直角三角形ABC中最長邊BC是圓的直徑，O是圓心，線段AO與AC的長度相等．
①點A在點O ________ 偏 ________ ________ °________ 厘米處；
②∠1= ________ °．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】畫出把長方形長按1：2縮小，寬按3：1放大后得到的圖形，并完成下面的問題．
（1）原來長方形的面積是 ．
（2）變化后的長方形的面積是 ．
（3）變化后的長方形面積是原來的 %．
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