【題目】用折線統(tǒng)計圖反映（ ）的情況，比較合適．
A. 我區(qū)各小學(xué)在校人數(shù) B. 我區(qū)2000年以來各年度財政收入的變化情況
C. 去年我區(qū)擁有移動電話的總?cè)藬?shù) D. 四月份，某樓10家住戶繳納煤氣費
【答案】B
【解析】
首先要清楚折線統(tǒng)計圖的特點：不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此選擇合適的情況即可．解答此題要熟練掌握統(tǒng)計圖的特點，根據(jù)實際情況靈活選擇．
由折線統(tǒng)計圖的特點可知，在四個選項中，
要反映“我區(qū)2000年以來各年度財政收入的變化情況”，用折線統(tǒng)計圖最合適．
故選：B．
假期作業(yè)暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】要反映食品中各種營養(yǎng)成份的含量，最好選用（ ）統(tǒng)計圖．
A. 復(fù)式統(tǒng)計表 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖 D. 條形統(tǒng)計圖
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】表示你所在學(xué)校各年級的人數(shù)情況，應(yīng)選擇（______）式（_______）統(tǒng)計圖比較合適。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】A=2×2×3×m，B=2×n×3，如果A和B的最大公因數(shù)是12，最小公倍數(shù)是60，則m= ，n= ．
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