【題目】二年級(1)班有56名學生,
每組有8人。
(1)可以分成幾組?
(2)每人種2棵樹,每組能種幾棵樹?
(3)每組配3只水桶,還缺2只水桶,一共有多少只水桶?
(4)每組分4把鐵鍬,30把鐵鍬夠不夠?
【答案】(1)7組;
(2)16棵;
(3)19只;
(4)夠。
【解析】
(1)根據除法的意義,用總人數除以每組的人數,即可得到分成的組數;
(2)根據乘法的意義,用每人種的棵數乘每組的人數即可;
(3)用每組配的水桶數乘組數,再減去2即可得到水桶的總數;
(4)先根據乘法的意義求出需要鐵鍬的數量,再與30進行大小比較,即可完成解答。
(1)56÷8=7(組)
答:可以分成7組
(2)2×8=16(棵)
答:每組能種16棵樹
(3)3×7-2=19(只)
答:一共有19只水桶
(4)4×7=28(把)
28<30,
所以夠。
答:30把鐵鍬夠。
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【題目】下面的算式分別運用了什么運算定律?將序號填在相應的橫線上。
①51+27+23=51+(27+23) ②A+B=B+A
③45+(B+55)=(45+55)+B ④a+b+c=a+c+b
⑤52+25+75=52+(25+75) ⑥x+y+z=y+(x+z)
只運用加法交換律的是 。
只運用加法結合律的是 。
既運用加法交換律,又運用加法結合律的是 。
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【題目】小馬虎在上課前收集了五個身份證號碼: 350922200608354216、352227197603181218、352227197811230428、352227194901030418 35222719560213452X但他忘記了哪個號碼是誰的,你能根據日期碼與其他信息確定這些身份證號都是誰了嗎( )。
A、自己、爸爸、姐姐,媽媽和奶姐
B、姐姐、自己、爸爸、奶奶、媽媽
C、自己、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
D、自己、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺
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【題目】二年級(1)班有4個小組,每個小組有8人。
(1)二年級(1)班有多少人?
(2)如果每組折了10只紙鶴,一共折了多少只紙鶴?
(3)把這些紙鶴分給5名小朋友,每人分到幾只?
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【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
513÷6(______)919÷6 420÷6(______)420÷2÷3 76×85(______)85×67
16×41(______)41×8×2 16×51(______)61×15 17×3(______)420÷8
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【題目】根據表中的信息回答問題。
動物 | 老虎 | 袋鼠 | 鯨魚 | 豹子 |
速度 | 每秒跑20米 | 每秒跳12米 | 每秒游8米 |
【1】豹子每秒跑的路程比老虎和袋鼠每秒跑的路程和少7米,豹子每秒跑多少米?
【2】請你再提出一個數學問題并解答。
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【題目】根據運算定律在下面的橫線上填上適當的數。
①420+328+2=420+(________+________),運用了________律。
②5×125×8=5×(_______×8),運用了________律。
③203×12=________×12+________×12,運用了________律。
④94×85+65×94=(________+________)×________,運用了________律。
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【題目】紅旗機械廠加工一批零件,每小時加工數量和加工時間如下表。
每小時加工 數量(個) | 3 | 6 | 9 | 12 | 18 | 20 | 30 |
加工時間 (時) | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 | 9 | 6 |
(1)表中兩種相關聯的量是( )和( )。
(2)每小時加工零件的個數和加工時間這兩種量相對應的兩個數的積是( )。
(3)每小時加工零件個數和加工時間成( )比例。
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【題目】心算.
①4.2+3.3= 9.3+2.5= 2.3+13.67=
②2.34+3.63= 0.24+0.31= 0.46+0.54=
③0.78+2.2= 6.4+1.07= 0.55+5.5=
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