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兩袋大米，如果從甲袋取出 $數(shù)學(xué)公式$ 放入乙袋后，兩袋大米正好一樣多，原來的兩袋大米甲是乙的

A.
$數(shù)學(xué)公式$
B.
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C.
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D.
$數(shù)學(xué)公式$

A
分析：將甲袋中的大米當(dāng)做單位“1”，則取出 $\text{[math]}$ 后，還剩 $\text{[math]}$ ，此時兩袋大米正好一樣多，即乙袋大米此時也是甲袋原來的 $\text{[math]}$ ，則乙袋原來是甲的 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，所以原來的兩袋大米甲是乙的：1 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
解答：1÷（1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）
=1 $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
答：原來的兩袋大米甲是乙的 $\text{[math]}$ ．
故選：A．
點評：先根分?jǐn)?shù)減法的意義求出乙袋原來是甲的幾分之幾是完成本題的關(guān)鍵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩袋大米，如果從甲袋取出

放入乙袋后，兩袋大米正好一樣多，原來的兩袋大米甲是乙的（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙兩袋大米，如果從甲袋中倒出

給乙袋，兩袋米就一樣重，原來甲、乙兩袋大米的重量比是（　　）新．

A．5：4

B．6：5

C．5：3

D．7：5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩袋大米，如果從甲袋取出

放入乙袋后，兩袋大米正好一樣多，那么原來乙袋大米比甲袋少（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：吉林省小考真題 題型：單選題

兩袋大米，如果從甲袋取出

放入乙袋后，兩袋大米正好一樣多。原來的兩袋大米甲是乙的

［］

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兩袋大米，如果從甲袋取出放入乙袋后，兩袋大米正好一樣多，原來的兩袋大米甲是乙的

兩袋大米，如果從甲袋取出 $數(shù)學(xué)公式$ 放入乙袋后，兩袋大米正好一樣多，原來的兩袋大米甲是乙的