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如圖．過三角形中的A點畫一條與BC平行的直線，再過B點畫一條與AC垂直的直線．

解：作圖如下：

分析：（1）把三角板的一條直角邊與BC重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和BC重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與AC重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和B點重合，過B點沿三角板的直角邊，向AC畫直線即可．
點評：本題考查了學(xué)生作平行線和作垂線的畫圖能力．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖．過三角形中的A點畫一條與BC平行的直線，再過B點畫一條與AC垂直的直線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?江蘇）如圖，正方形網(wǎng)格中，△ABC是格點三角形，將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90゜得到△AB₁C₁．
（1）在正方形網(wǎng)格中，作出△AB₁C₁；
（2）設(shè)每個網(wǎng)格小正方形的邊長是lcm，用陰影部分表示出旋轉(zhuǎn)過程中線段BC所掃過的面積，然后求出它的面積．（π取3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中，△ABC為格點三角形（頂點都是格點），點B的位置表示為（10，2），點C的位置表示為（10，5），將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB₁C₁．
（1）在正方形網(wǎng)格中，作出△AB₁C₁，并用有序數(shù)對表示出B1、C1的位置；
（2）求點B旋轉(zhuǎn)到B1所經(jīng)過的路線長；
（3）設(shè)網(wǎng)格小正方形的邊長為1cm，用陰影表示出旋轉(zhuǎn)過程中線段BC所掃過的圖形，然后求出它的面積．（結(jié)果保留π）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，正方形網(wǎng)格中，△ABC是格點三角形，將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90゜得到△AB₁C₁．
（1）在正方形網(wǎng)格中，作出△AB₁C₁；
（2）設(shè)每個網(wǎng)格小正方形的邊長是1cm，用陰影部分表示出旋轉(zhuǎn)過程中線段BC所掃過的面積，然后求出它的面積．（π取3）

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如圖．過三角形中的A點畫一條與BC平行的直線，再過B點畫一條與AC垂直的直線．