【題目】口算。
20＋80÷2＝ 100÷20＋20＝
50×0÷2＝ （500÷5＋5）×2＝
5×21÷7＝ （100＋20）÷20＝
（39－39）÷7＝ 500÷（5＋5）×2＝
100＋20÷10＝ 100－20×2＝
13×（8÷8）＝ 500÷5＋5×2＝
【答案】60；25
0；210
15；6
0；100
102；60
13；110
【解析】
根據整數四則混合運算法則進行計算即可。
20＋80÷2
＝20+40
＝60
100÷20＋20
＝5+20
＝25
50×0÷2
＝0÷2
＝0
（500÷5＋5）×2
＝105×2
＝210
5×21÷7
＝105÷7
＝15
（100＋20）÷20
＝120÷20
＝6
（39－39）÷7
＝0÷7
＝0
500÷（5＋5）×2
＝50×2
＝100
100＋20÷10
＝100+2
＝102
100－20×2
＝100-20
＝60
13×（8÷8）
＝13×1
＝13
500÷5＋5×2
＝100+10
＝110
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】有9名同學進行了1分的跳繩比賽，每名同學的跳繩個數（單位：個）如下。
190、175、132、132、125、130、130、126、192
（1）計算出這組數據的平均數是多少？
（2）去掉一個最多個數和一個最少個數，平均數是多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】填空。
（1）老虎奔跑的速度可達每小時80千米，可寫作（______）。
（2）小剛的行走速度是每分鐘66米，可以寫作（______）。
（3）聲音傳播的速度是每秒鐘340米，可以寫作（______）。
（4）一列火車的速度是每小時160千米，可以寫作（______）。
（5）運動員的速度是每秒鐘10米，可以寫作（______）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用 8、4、0、9、0、3、1，寫數、讀數。
（1）組成最大的七位數________________，讀作：_____________；
（2）組成最小的七位數________________，讀作：_____________；
（3）只讀一個零的七位數______________，讀作：_____________；
（4）兩個零都讀的七位數______________，讀作：_____________；
（5）一個零也不讀的七位數____________，讀作：_____________。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
15×11＝ 2400÷25＝ 180－79－21＝ 25×13×4＝
200÷5÷4＝ 480÷3÷8＝ 125×3×8＝ 16×99＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用1，2，3，4，5五個數字組成一個三位數和一個兩位數。（數字不重復使用）
（1）組成乘積最大的三位數和兩位數是（______）和（______），兩個數的乘積是（______）。
（2）組成乘積最小的三位數和兩位數是（______）和（______），兩個數的乘積是（______）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】填上適當的數字或字母。
3.6＋（a＋6.4）＝a＋（____＋____）
9b＋4b＝（____＋____）×____
（b×25）×4＝b×（____×____）
ab＋ac＝____（____＋____）
8×（125＋a）＝____×____＋____×____
0.25×（a×4）＝（____×____）____
（a＋8.1）＋2.9＝a＋（____＋____）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先用計算器計算，再運用規律把算式填完整。
（1）1×1＝______、11×11＝______、
111×111＝______、1111×1111＝______、
111111×111111＝______。
（2）1×8＋1＝______、12×8＋2＝______、
123×8＋3＝______、1234×8＋4＝______、12345×8＋5＝______、
照樣子繼續編三道題并直接寫出答案。
______×______＋______＝______、
______×______＋______＝______、
______×______＋______＝______。
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