分析 (1)把這條路的全長看成單位“1”,已經修了$\frac{1}{4}$,用全長乘上$\frac{1}{4}$,就是已經修了的長度,再用全長減去已經修的長度,就是剩下的長度;
(2)已經修了$\frac{1}{4}$千米,用全長減去已經修的長度,就是剩下的長度.
解答 解:(1)$\frac{8}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{3}$(千米)
$\frac{8}{3}$-$\frac{2}{3}$=2(千米)
答:已經修了$\frac{2}{3}$千米,還剩下2千米.
(2)$\frac{8}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{29}{32}$(千米)
答:還剩下$\frac{29}{32}$千米.
點評 此題重在區分分數在具體的題目中的區別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數,不帶單位是把某一個數量看單位“1”,是它的幾分之幾.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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