【題目】有甲、乙、丙3個長方形，已知：
甲的長是5厘米，寬是3厘米；乙的長是5厘米，寬是2厘米；丙的長是5厘米，寬是1厘米。選其中的2個長方形拼成一個長方形（或正方形），使得面積最大。（每個小格的邊長是1厘米）
（1）請把拼出的圖形畫在下面的格子圖中。
（2）拼出的圖形的面積是（ ）平方厘米。
【答案】（1）選甲和乙
（2）25
【解析】
（1）根據甲、乙、丙的長寬數據，三者長都是5厘米，可將長接在一塊，選出寬最大的兩個即可，由此選擇甲和乙；
（2）由（1）可得，拼得的是一個正方形，正方形的邊長是5厘米，直接利用正方形的面積公式進行計算即可。
由分析可得：
（1）選甲和乙：
（2）拼成的正方形的邊長為5厘米，
面積：5×5＝25（平方厘米）
故答案為：25
黎明文化寒假作業系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】選出兩個數字組成一個兩位數，分別滿足下面的條件．
（1）是3的倍數：________
（2）同時是2和3的倍數：________
（3）同時是3和5的倍數：________
（4）同時是2、3和5的倍數：________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
直接寫得數．
345+233= 45×11= 527﹣398= 235﹣47﹣53=
0.78+1.32= 
= 2.56+1.4= 1.9×4×0.5=
3.67÷100= 3.25×1000= 0.125×0.8= 3.6+2.8+6.4=
6.08×304≈ 4838÷61≈ 15﹣2.55= 
=
= 
= 
= 
=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是王東對某一個路口不同時間的車輛通過情況做的兩次統計。
7：00的車輛通過情況記錄單
類型 | 小轎車 | 貨車 | 大巴車 | 自行車 |
輛數 | 32 | 10 | 4 | 40 |
7：30的車輛通過情況記錄單
類型 | 小轎車 | 貨車 | 大巴車 | 自行車 |
輛數 | 48 | 8 | 12 | 61 |
（1）請把以上數據填寫在下表中。
| 小轎車 | 貨車 | 大巴車 | 自行車 |
7：00 | ||||
7：30 |
（2）7：00時通過的（ ）最少，7：30時通過的（ ）最多。
（3）再過10分鐘還會處于上班早高峰，預測一下，車輛會增加還是減少，你想說點什么？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】買體育用品。
（1）小明有29元，做多能買多少個毽子？還剩下幾元錢？
（2）小美有50元錢，最多能買幾個羽毛球？剩下的錢還能再買一個毽子嗎？
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