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12個 $數(shù)學公式$ 是；24的 $數(shù)學公式$ 是．

10 16
分析：12個 $\text{[math]}$ 用乘法，24的 $\text{[math]}$ 用乘法求得．
解答：12× $\text{[math]}$ =10；
24× $\text{[math]}$ =16．
故答案為：10，16．
點評：此題考查了分數(shù)乘法，分數(shù)乘以整數(shù)的計算方法：分母不變，分子與整數(shù)相乘的積做分子．乘得的積應該化成最簡分數(shù)或整數(shù)．

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列式計算．
（1）12除336減去24的差，商是多少？
（2）332與268的和除以465與460的差，商是多少？
（3）125個8比56與7的積多多少？

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列式計算
①一個數(shù)的

比24的

多7，求這個數(shù)．
②

除

減去4的

差，商是多少？
③兩個整數(shù)相除的商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和等于454，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

12個

相加的和是

；24的

是

；

和

的積是12．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?陽谷縣）把每個長方形看做單位“1”．

（1）通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)這三個分數(shù)是

相等

的．即

．
（2）這些分數(shù)的分子、分母各是怎樣變化的呢？

（3）根據(jù)上面的例子，我們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變；

（4）根據(jù)這個規(guī)律可以寫出分母不同大小相等的分數(shù)．

( )

（5）根據(jù)這個規(guī)律還可以進行

通分

和

約分

．

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練習冊

高中

初中

小學

12個是________；24的是________．

12個 $數(shù)學公式$ 是；24的 $數(shù)學公式$ 是．