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在正方體的各個面上標出1，2，3三個數字，使數字1和數字2的可能性都是

，數字3的可能性為

．

數字“1”和“2”各有：6×

=1（個）；
數字“3”有：6×

=4（個）；
即在正方體上，標一個“1”，標一個“2”，標四個“3”，如圖：

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：單選題

下列事件可能性大小正確的是（　　）

A．從一幅54張的撲克牌中抽出一張紅桃的可能性是

B．擲一粒骰子得到的點數是奇數的可能性是

C．從寫有0～9十個數字的卡片中任意抽取一張得到的數小于3的可能性是

D．從裝有4個紅球和6個白球的袋子里任意摸出一個紅球的可能性是

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

某商品舉行促銷活動，前100名的購買者可以抽獎，一等獎20個，二等獎30個，三等獎50個．
（1）這次抽獎活動，中獎的可能性是______
（2）第一個人抽獎中一等獎可能性是______，中二等獎的可能性是______，中三等獎的可能性是______．
（3）抽獎到一半，已經有10人中一等獎，15人中二等獎，25人中三等獎．這里李明第51個抽獎，中一等獎的可能性是______，中二等獎的可能性是______，中三等獎的可能性是______．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

盒子里有5個紅色氣球，2個白色氣球，任意摸出一個，可能出現______種情況，分別是______和______，摸出______色氣球的可能性大．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

三張卡片上，分別寫著2、3、4，小明和小麗用卡片擺數，規則是：卡片上的數全朝下，兩人任意拿卡片擺出一個三位數．如果擺出的是雙數就算小明贏，如果擺出的是單數就算小麗贏．
（1）小麗一定會輸嗎？
（2）你認為這個游戲公平嗎？為什么？
（3）增加一張什么樣的卡片才能使游戲公平呢？

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

在一個盒子里放入2個紅球、2個白球，摸到紅球的可能性是______．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

玲玲設計了一個“摸獎”活動方案．如果要使每個同學獲獎的可能性為