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題中的兩個量成不成比例？成什么比例？
一臺拖拉機每小時耕地面積一定，耕地時間和耕地面積．
正比例
正比例
．
分析：判斷兩個相關聯的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答：解：因為：耕地面積÷耕地時間=每小時耕地面積（一定），即比值一定，所以耕地時間和耕地面積成正比例；
故答案為：正比例．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，再做判斷．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

題中的兩個量成不成比例？成什么比例？
班級人數一定，每行站的人數和站的行數．
反比例
反比例
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

題中的兩個量成不成比例？成什么比例？
海水的出鹽率一定，曬出的鹽的質量和海水的質量．
正比例
正比例
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科目：小學數學 來源： 題型：

題中的兩個量成不成比例？成什么比例？
每塊地磚的面積一定，地磚的塊數和鋪地的面積．
正比例
正比例
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科目：小學數學 來源： 題型：

題中的兩個量成不成比例？成什么比例？
工作時間一定，加工每個零件所用時間和加工零件的個數．
反比例
反比例
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科目：小學數學 來源： 題型：

下列每題中的兩個量成不成比例？如果成比例，成什么比例？
（1）購置電腦的總價一定，電腦的單價和數量．
 

（2）電腦的單價一定，購置電腦的數量和總價．
 

（3）購置電腦的數量一定，電腦的單價和總價．
 

（4）實際距離一定，圖上距離和比例尺．
 

（5）工作總量一定，工作效率和工作時間．
 

（6）總產量一定，每公頃產量和公頃數．
 

（7）全校總人數一定，男生人數和女生人數．
 

（8）正方形的周長和邊長．
 

（9）正方體的表面積和底面積．
 

（10）用一根鐵絲圍成長方形，長和寬．
 
．

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同步練習冊答案
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