分析 整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零，據此讀出3008009進行判斷．
解答 解：3008009，讀作：三百萬八千零九，讀出一個零；
所以讀3008009時，要讀出兩個0的說法是錯誤的；
故答案為：×．
點評 本題主要考查整數的讀法，注意0的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 54÷6×8= | 12×（36÷9）= | 0÷（7×8）= | 25+（75-60）= |
| 23×3+31= | （32+24）÷8= | 11×60+40= | 72÷（9+3）= |
| 27-27÷27= | 25×4-100= | 45+24-15= | 8×50+25= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
如圖，折線ABC是在某市乘出租車所付車費y（元）與行車里程x（km）之間的函數關系圖象．查看答案和解析>>
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