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已知數學公式,則下面的比例             成立.


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式
C
分析:方法:(1)把每一個選項中的比例改寫成“兩外項的積等于兩內項的積”的形式,再與原等式相比較,得出答案;
(2)根據比例的性質,把所給的等式改寫成比例,要么使相乘的兩數和12都做外項,則另兩個相乘的數和2就做內項;要么使相乘的兩數和12都做內項,則另兩個相乘的數和2就做外項;據此進行逐項分析再選擇.
解答:根據比例的性質,則有:
A、12××2,不符合題意;
B、×≠2×12,不符合題意;
C、×12=×2,符合題意;
D、×2≠×12,不符合題意;
故選:C.
點評:此題考查比例性質的運用:在比例里,兩外項的積等于兩內項的積.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

已知
1
9
×12=
2
3
×2
,則下面的比例(  )成立.

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科目:小學數學 來源: 題型:

已知12×
4
5
=1.2×8,則下面的比例(  )成立.

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科目:小學數學 來源: 題型:單選題

已知12×數學公式=1.2×8,則下面的比例     成立.


  1. A.
    12:1.2=8:數學公式
  2. B.
    數學公式:1.2=12:8
  3. C.
    8:1.2=數學公式:12
  4. D.
    1.2:數學公式=8:12

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