【題目】一個正方體的棱長增加2分米，它的表面積就增加（ ）。
A.144平方分米B.264平方分米C.不能確定
【答案】C
【解析】
通過利用舉例法進行解答。
假設原來正方體的棱長為1分米，則棱長增加2分米后是1＋2＝3分米
原來正方體的表面積是：1×1×6＝6（平方分米）
棱長增加2分米后正方體的表面積是：3×3×6＝54（平方分米）
相差：54－6＝48（平方分米）
假設原來正方體的棱長為2分米，則棱長增加2分米后是2＋2＝4分米
原來正方體的表面積是：2×2×6＝24（平方分米）
棱長增加2分米后正方體的表面積是：4×4×6＝96（平方分米）
相差：96－24＝72（平方分米）
…
綜上可知原來正方體的棱長不確定，則增加的表面積不確定。
故答案為：C
陽光課堂課時作業(yè)系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先填表，再填空。
所有因數 | |
12 | （________） |
30 | （________） |
36 | （________） |
（1）12和30的公因數有（________），最大公因數是（________）。
（2）12和36的公因數有（________），最大公因數是（________）。
（3）30和36的公因數有（________），最大公因數是（________）。
（4）12、30和36的公因數有（________），最大公因數是（________）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線上填上“﹥”“＜”或“＝”。
3.5×0.9____3.5 0.46×1____0.46 5.83____1.01×5.83
2.7×0.9____2.7×1.01 5.2×10____5.2÷10 0.99____0.99×0.99
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】能簡算的要簡算。
32×125×25 65×142－42×65 645－239＋155－61
1700÷4÷25 101×99－99 47×48＋51×47＋47
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】脫式計算（能簡算的要簡算）
（30－19.8）×0.5＋31.2 7.25×28＋7.25×72
0.34×43＋0.34×56＋0.34 0.52×123－0.52×22－0.52
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】改寫成以“億”作單位的數，再精確到十分位。
60189000＝（______）億≈（______）億
7830萬＝（______）億≈（______）億
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】遞等式計算，能巧算的要巧算。
3500÷125÷8 65.38＋28.76＋14.62＋21.24
965－（423＋265）－177 4800÷32
83×56－83＋45×83 48－48÷[150÷（50－25）]
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一根鐵絲恰好可以焊接成一個長5厘米，寬3厘米，高4厘米的長方體框架。若這根鐵絲也恰好能焊接成一個正方體框架。
（1）這個正方體框架的棱長是多少厘米？
（2）給這個正方體框架的表面焊接上鐵皮，鐵皮的面積是多少平方厘米？
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