（1）在圖中描出下面各點，并依次連接起來．
A（1，5）B（3，3）C（1，3）
（2）把圖形ABC向右平移3格，再向下平移2格后，A、B、C三點的位置怎樣表示？

分析：（1）根據數對表示位置的方法：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此即可在平面圖中標出各點，并依次連接起來即可．
（2）根據平移的方法，把圖形ABC向右平移3格，再向下平移2格，移動后A為（4，3）、B為（6，1）、C為（4，1）．

解答：解：（1）根據數對表示位置的方法在平面圖中標出各點，并依次連接起來如圖所示：

（2）圖形ABC向右平移3格，再向下平移2格后的圖形如上圖所示，
移動后A為（4，3）、B為（6，1）、C為（4，1）．

點評：此題考查的是對數對的基礎知識的靈活運用情況，做題時應靈活運用，明確數對的表示方法．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在圖中描出下面各點，并依次連起來．
A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）
（1）根據數對標出A、B、C點在方格紙上的位置．
（2）畫出這個三角形向右平移3個單位后的圖形，并用數對標出移動后A、B、C點的位置．

科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?安遠縣模擬）畫圖：
（1）在圖中描出下面各點，并依次連起來．A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）
（2）畫出這個三角形向右平移3個單位后的圖形，并用數對標出移動后A、B、C點的位置．

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

畫圖：
（1）在圖中描出下面各點，并依次連起來．A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）
（2）畫出這個三角形向右平移3個單位后的圖形，并用數對標出移動后A、B、C點的位置．

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

（1）在圖中描出下面各點，并依次連接起來．
　　 A（1，5）B（3，3）C（1，3）
（2）把圖形ABC向右平移3格，再向下平移2格后，A、B、C三點的位置怎樣表示？

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