【題目】直接寫出得數。
（1）0.8－0.6＝ （2）3.5＋2.5＝ （3）2.3＋3＝ （4）5.5－5.0＝
（5）6.4－2.2＝ （6）1.3＋4.6＝ （7）3.2＋2.2＝ （8）3.26－0＝
【答案】（1）0.2；（2）6；（3）5.3；（4）0.5
（5）4.2；（6）5.9；（7）5.4；（8）3.26
【解析】
略
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【題目】根據統計圖完成下面各題．
實驗小學四年級參加體育活動情況統計圖．
（1）長跑項目中，有_____個女生參加．
（2）如果每人只參加一個項目，那么四年級共有_____人參加體育活動．
（3）參加_____項目的人數最少，參加_____項目的人數最多．
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【題目】根據條件填空，并在方格圖中完成相應的作圖．
（1）如果三角形頂點A的位置可以用數對表示為（7，6），那么頂點B的位置可以表示為（ ）．
（2）畫出把三角形ABC向右平移6格后的圖形．平移后點C的位置可以表示為（ ）．
（3）畫出把三角形ABC繞點C逆時針旋轉90°后的圖形．旋轉后點A的位置可表示為（ ）
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【題目】遞等式計算（能簡便的要簡便）
（1）25.3×12﹣33.46÷0.35
（2）12.74﹣0.125+2.26﹣9.875
（3）（ 
+ 
）÷ 
（4）2.5×13×0.4
（5）
÷[（ 
+ 
）× 
]
（6）
+ ×19．
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【題目】王叔叔騎車到離家30千米的地方游玩，他騎車的速度是14.8千米/時。估一估他1.5小時（_______）到達目的地（填“能”或者“不能”）。
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【題目】如圖是一個環形，已知圓環寬度是1米．
（1）如果圓環的小圓直徑是10米，那么大圓周長比小圓周長長多少米？
（2）當小圓直徑是d米時，大圓周長比小圓周長長多少米？
建議：小圓直徑是d米，大圓的直徑是d+…，建議列出綜合算式解答．
（3）完成以上2題后，你有什么發現？如果圓環的寬度還是1米，小圓直徑是2015米，大圓周長比小圓周長長 米．
提示：不需寫過程，直接填答案
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【題目】脫式計算．（能簡算的要用簡使方法計算）
24×（
﹣
+
） 30.8÷[14﹣（9.85+1.07）] 
×
﹣
÷
10÷
+
×45 （10﹣6.76）÷1.2 34.52﹣17.87﹣12.13
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】比一比，在橫線上填上“>“”<“或“=”，并總結規律。
①
________
________ 
________
②
________
________
________
我發現：一個數(0除外)如果乘一個小于1的分數，積就________這個數，一個數(0除外)如果乘一個大于1的分數，積就________這個數，一個數(0除外)如果乘1，積就________這個數。
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