甲、乙、丙三位同學都把25克糖放入100克水中混合變成糖水，然后他們又分別做了以下事情：
最終，得到的糖水嘴甜．

A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
乙和丙

C
分析：此題首先理解含糖率，含糖率= $\text{[math]}$ ×100%，然后分別求出三人的含糖率進行比較即可．
解答：甲的含糖率：50×20%=10（克），
$\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ×100%=20%；
乙的含糖率： $\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ×100%≈25.7%；
丙的含糖率：100× $\text{[math]}$ =40（克），
$\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ≈28.9%，
答：最終丙得到的糖水嘴甜．
故選：C
點評：解答此題的關鍵是根據含糖率公式別求出三人的含糖率進行比較即可．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙、丙三位同學都把25克糖放入100克水中混合變成糖水，然后他們又分別做了以下事情：

最終，（　　）得到的糖水嘴甜．

A．甲

B．乙

C．丙

D．乙和丙

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科目：小學數學 來源： 題型：

在“學雷鋒、樹新風”活動中，甲、乙、丙三位同學每人做了兩件好事，共做了六件好事：幫助軍屬大掃除，修理桌椅，拾到手表交公，參加街道值勤，給小同學補課，辦黑板報．但三人都不肯說，不過從各方面收集到下面一些線索：
（1）乙去軍屬家時，大掃除已經結束了；
（2）甲知道一個同學給小同學補課，另一個同學參加過大掃除；
（3）民警叔叔向參加街道值勤的同學打聽，是否認識那位拾到手表交公的同學；
（4）拾到手表交公的同學表示要向修理桌椅的同學學習；
（5）乙、丙沒有拾到手表；
（6）修理桌椅的同學沒能趕上參加給小同學補課．
甲做了

拾表交工

，

辦黑板報

好事；乙做了

執勤

，

補課

好事；丙做了

大掃除

，

修桌椅

好事．

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科目：小學數學 來源：期末題 題型：單選題

小麗、小華、小強、小亮4人參加百米賽跑，甲、乙、丙3位同學來猜4人的名次。
甲：“肯定是小強第一，小亮第二。”
乙：“我認為小麗第一，小華第二。”
丙：“有可能是小華第一，小強第三。”
比賽結果，小麗、小華、小強、小亮得了前4名，但甲、乙、丙三人都猜對了一半。
第一名是

[ ]

第二名是

[ ]

第三名是

[ ]

A．小麗
B．小華
C．小強
D．小亮

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科目：小學數學 來源：期末題 題型：多選題

小麗、小華、小強、小亮4人參加百米賽跑，甲、乙、丙3位同學來猜4人的名次。
比賽結果，小麗、小華、小強，小亮得了前4名，但甲、乙、丙三人都猜對了一半。
第一名、第二名、第三名分別是

[ ]

A．小麗
B．小華
C．小強
D．小亮

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初中

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甲、乙、丙三位同學都把25克糖放入100克水中混合變成糖水，然后他們又分別做了以下事情：最終，得到的糖水嘴甜．

甲、乙、丙三位同學都把25克糖放入100克水中混合變成糖水，然后他們又分別做了以下事情：
最終，得到的糖水嘴甜．