分析 第一天修了全長的$\frac{1}{5}$，第二天修了全長的$\frac{1}{4}$，根據分數加法的意義，兩天共修了全長的$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$，根據分數乘法的意義，用全長乘第一天與第二天修的占全長的分率，即得兩天共修了多少千米．
解答 解：20×（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$）
=20×$\frac{9}{20}$
=9（千米）
答：兩天共修了9千米．
點評 完成本題也可先根據分數乘法的意義分別求出第一天與第二天各修多少米，然后用加法求出．
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| $\frac{2}{3}$×$\frac{6}{7}$= | $\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{10}$= | $\frac{4}{5}$+$\frac{1}{10}$= | $\frac{3}{7}$-$\frac{1}{6}$= |
| $\frac{9}{10}$×$\frac{5}{7}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{9}{10}$-$\frac{2}{5}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$= |
| 14×$\frac{2}{21}$= | $\frac{2}{5}$×$\frac{1}{6}$= | $\frac{5}{12}$÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
如圖是一個半徑是5米的圓形花壇的平面圖，現在設計師要在圓形花壇的周圍修一條寬是1米的環形小路，請你幫他畫出這條小路，并用陰影表示出來．并計算出環形小路的面積．查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | a＞$\frac{1}{a}$ | B． | a＜$\frac{1}{a}$ | C． | a=$\frac{1}{a}$ | D． | a≥$\frac{1}{a}$ |
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