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如圖，把一個半徑是10cm的圓剪拼成一個近似的長方形，，現在的長方形的周長是（　　）cm．

A．31.4

B．62.8

C．72.8 D、82.8

分析：拼成的長方形的兩個長是圓的周長，寬是圓的半徑，從而可以求出長方形的周長．

解答：解：3.14×2×10+10×2，
=62.8+20，
=82.8（厘米）；
答：這個長方形的周長是82.8厘米．
故選：D．

點評：解答此題的關鍵是明白，拼成的長方形的兩個長是圓的周長，寬是圓的半徑，從而問題得解．

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（2010?慈溪市）圖形問題：
（1）如圖1，ABCD是正方形，CDE是正三角形，那么∠AEB=

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米．如果它跳到A點，就會經過特別通道AB滑向B點，并從B點繼續起跳．當它經過一次特別通道，圓的半徑就擴大一倍．已知藍精靈跳了1000次，那么跳完后圓周長等于

128

米．

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如圖每個小正方形的邊長表示1個長度單位．

（1）把長方形繞P點順時針方向旋轉90⁰，畫出旋轉后的圖形．
（2）在P點南偏東45⁰方向畫一個半徑是2個長度單位的圓．
（3）在右邊畫一個與長方形面積相等的直角梯形．

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如圖每個小正方形的邊長表示1個長度單位．

（1）把長方形繞P點順時針方向旋轉90⁰，畫出旋轉后的圖形．
（2）在P點南偏東45⁰方向畫一個半徑是2個長度單位的圓．
（3）在右邊畫一個與長方形面積相等的直角梯形．

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高中

初中

小學

如圖每個小正方形的邊長表示1個長度單位．（1）把長方形繞P點順時針方向旋轉900，畫出旋轉后的圖形．（2）在P點南偏東450方向畫一個半徑是2個長度單位的圓．（3）在右邊畫一個與長方形面積相等的直角梯形．

如圖每個小正方形的邊長表示1個長度單位．

（1）把長方形繞P點順時針方向旋轉90⁰，畫出旋轉后的圖形．
（2）在P點南偏東45⁰方向畫一個半徑是2個長度單位的圓．
（3）在右邊畫一個與長方形面積相等的直角梯形．