| A． | 條形統計圖 | B． | 折線統計圖 | C． | 扇形統計圖 |
分析 條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．
解答 解：根據統計圖的特點可知：若需要清楚地看出各年級人數占全校人數的比例，在繪制統計圖時應選用扇形統計圖更合適．
故選：C．
點評 此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 員工 | 廠長 | 副廠長 | 車間主任 | 普通員工 |
| 人數 | 1 | 3 | 5 | 31 |
| 月工資/元 | 7000 | 4000 | 3000 | 2000 |
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