分析 根據生活經驗,對長度單位、面積單位、體積單位和數據的大小,可知計量長江長用千米做單位;計量一張課桌寬用分米做單位;計量一間教室的占地面積用平方米做單位;計量火柴盒的體積用立方厘米做單位;計量一種保溫瓶的容量用升做單位;計量小亮的身高用厘米做單位;據此得解.
解答 解:長江全長6300 千米;
一張課桌寬5 分米
一間教室的占地面積是35 平方米;
一個火柴盒的體積是24 立方厘米
一種保溫瓶的容量是1.2 升;
小亮的身高143 厘米;
故答案為:千米,分米,平方米,立方厘米,升,厘米.
點評 此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:操作題
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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