精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情

畫一畫，算一算．
在如圖的方格圖里描出下列各點，并把這幾個點依次連成封閉圖形．你能發現什么？
A（2，1）B（7，1）C（9，4）D（4，4）
你能計算出它的面積嗎？

分析：根據用數對表示位置的方法，第一個數字表示列，第二個數字表示行，即可用數對表示出各點的位置，再把這幾個點依次連成封閉圖形，根據圖形用已學過的公式即可求出它的面積．

解答：解：由題意作圖如下：

把這幾個點依次連成封閉圖形是一個平行四邊形，其底是5格，高是3格，每格代表0.5cm．
5×3=15（平方格）
0.5×0.5×15=3.75（cm²）
答：它的面積是3.75cm²．

點評：本題是考查用數對表示點的位置、平行四邊形面積的計算．用數對表示點的位置時要記住：第一個數字表示列，第二個數字表示行．

練習冊系列答案

初中學業考試復習學與練指導叢書系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

動手畫一畫、算一算．
在一個長為4cm，寬2cm的長方形（如圖）中畫一個最大的圓，并計算出它的周長與面積．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源：數學教研室 題型：072

節省材料焊水箱

小聰、小明、小慧、小靈、小虎5個小伙伴是同班同學，也是要好的鄰居，他們組成了課外學習小組，經常在王大伯的指導下研究一些生活中的數學問題。

一天，王大伯要用一塊長240cm、寬120cm的長方形鐵皮，焊接成一個高30cm的長方體無蓋水箱，請他們設計一個最省材料的方案。

大家都意識到，要做到最省材料就需要想辦法增加容積，可不是一件容易的事，商量一下后，大家都認真地畫起圖來。

性急的小虎馬上就想出了辦法，他先畫出了一個圖(如圖)，說：“從這個長方形的四個角處各切掉一個邊長為30cm的正方形，然后折起四邊，就可以得到一個高30cm的水箱啦!”

小虎剛說完，小慧就接過話來：“這個方案肯定不理想，浪費了4個角的材料多可惜!”

大家都想不出好的辦法，于是個個緊鎖眉頭在底下胡亂畫著，突然小聰大叫起來：“我想出辦法了，可以在一邊切出兩個正方形，然后在對面焊上，這樣做成的水箱寬60cm、高30cm，但長是210cm，而且沒有浪費材料，我想容積也一定大了。”

小明很快算出了剛才小虎設計的容積大約是324升，小聰的方案(如圖)大約是378升，容積是大多了，而且充分地利用了材料，正當大家為小聰高興的時候，小靈冷不丁的冒出一句：“這樣的容積一定是最大的嗎?不浪費不等于最節省啊，既然高已經確定了，我想只有底面積最大容積才最大，最充分的利用材料也就是最節省材料。”