【題目】如果標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道的彎道是半圓形，且最內(nèi)圈的半徑為36米，每條跑道寬為1.2米，現(xiàn)有8條跑道（π≈3.14）
（1）第4道的彎道半長(zhǎng)是多少米？
（2）若進(jìn)行200米賽跑，第6道的運(yùn)動(dòng)員要比第1道的運(yùn)動(dòng)員提前約多少米？（保留兩位小數(shù)）
（3）若進(jìn)行400米賽跑，第7道的運(yùn)動(dòng)員要比第3道運(yùn)動(dòng)員起跑點(diǎn)提前約多少米？（保留兩位小數(shù)）
【答案】（1）39.6米（2）18.84米（3）30.144米
【解析】
（1）36＋（4－1）×1.2=39.6（米）
（2）（6－1）×1.2π≈18.84（米）
（3）（7－3）×1.2×2π≈30.144（米）
小夫子全能檢測(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是三年級(jí)同學(xué)們喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖：
節(jié)目 | 七巧板 | 大風(fēng)車 | 智慧樹(shù) | 動(dòng)漫 世界 |
人數(shù)/人 | 90 | 98 | 88 | 96 |
三年級(jí)同學(xué)們喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖：
（1）上面統(tǒng)計(jì)圖，縱向起始格代表，________人。其余每一格代表________人。
（2）喜歡看________節(jié)目的人數(shù)最多。
（3）喜歡看 “七巧板”比喜歡看“大風(fēng)車”的少________人。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】林紅、李強(qiáng)和劉明三人集郵，林紅和李強(qiáng)郵票數(shù)的比是4：5，李強(qiáng)和劉明郵票數(shù)的比是10：13，林紅和劉明郵票數(shù)的比是多少？林紅的郵票數(shù)是劉明的幾分之幾？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】兩數(shù)相加，和是15.9，如果一個(gè)加數(shù)減少6.2，另一個(gè)加數(shù)增加2.4，和應(yīng)變?yōu)?/span> ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】5+5+5+5+5+5=（______）×（______）=（_______），表示（____）個(gè)（_____）相加，寫成乘法算式是（_____________）或（______________）。乘法口訣是（____________）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出下列算式應(yīng)用了哪些運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。
（1）26×25×4＝26×（25×4） ；
（2）34×13+66×13＝（34+66）×13 ；
（3）8×68×125＝68×（8×125） ；
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖：向放在水槽底部的燒杯注水（流量一定）注滿燒杯后，繼續(xù)注水，直至注滿水槽，水槽中水面上升高度與注水時(shí)間之間的關(guān)系大致是下列圖象中的（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算。
（1）
÷
－
＋
＝ （2）
×
÷＋＝ （3）
－
＋
－＝
（4）
÷
×
＝ （5）＋
×÷＝ （6）－＋－＝
（7）
×
－＋
＝ （8）＋＋＝ （9）9×＋＝
（10）×
＋
＝ （11）6×＋
×
＝
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成 部分，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的 部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的 部分．
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