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我知道我能算對．

64÷8÷2=	20÷5×6=	5×8+23=	36÷4÷3=
7×9-17=	6×6+15=	64÷8×7=	3×3×8=
40÷5×8=	72÷8×5=	2×9÷3=	63÷7×6=

分析：根據整數加減乘除法的計算方法進行解答解答即可．

解答：解：

64÷8÷2=4	20÷5×6=24	5×8+23=63	36÷4÷3=3
7×9-17=46	6×6+15=51	64÷8×7=56	3×3×8=72
40÷5×8=64	72÷8×5=45	2×9÷3=6	63÷7×6=54

點評：此題考查了整數加減乘除法的口算能力，注意細心計算即可．

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科目：小學數學 來源： 題型：閱讀理解

造紙術是我國古代的四大發明之一．紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種．造紙的主要原材料之一是木材，我國每年在此項上至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于10年生樹木2億棵．
    制造一噸白紙，需砍伐17棵樹齡4年的大樹，耗油1500升，耗木材0.875噸，耗煤0.5噸，用水375噸，并且造成極大的污染．浪費紙就意味著浪費資源，而目前我國的森林資源供不應求，水資源呈現短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒有了棲息之地，這是中國十大環保問題之一．
在保護環境方面，森林的生態效應大大高于直接的經濟效益．因為森林能夠吸收有害物質，能夠保持水土，能夠涵養水源，它的樹冠像一把張開的傘，可以截留20%的雨量．萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫．我國森林覆蓋率嚴重不足13%，僅占世界森林面積的3%．
    為了保護森林資源，我們要注意節約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙．據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，大約相當于保護果17棵大樹，還可以節約水100噸，電600度，減少300千克以上的化學物質．可見節約用紙就是保護森林、保護環境的最好措施．
目前，有不少同學認為紙張便宜，所以浪費現象十分嚴重，造成了環境的臟、亂、差，更主要的是浪費了造紙用的木材、煤、水等資源，同時還污染了環境．
    那么，作為一個小學生怎樣才能做到節約紙張、保護環境呢？我們可以從身邊的小事做起．比如說：白紙、作業本正反兩面都要用；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來打草稿；不用一次性的紙杯、一次性的筷子；用舊掛歷包書皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙；廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉．
    讀了上面的材料，我們知道節約紙張、保護環境多么重要啊!你能繼續解決下面的問題嗎？
（1）氧氣是人類維持生命的基本條件，人體每時每刻都要呼吸氧氣，排出二氧化碳．一個人要生存，每天需要吸進800克氧氣，排出900克二氧化碳．森林在生長過程中要吸收大量二氧化碳，放出氧氣．一公頃的闊葉林，每天能吸收一噸二氧化碳，制造出750千克氧氣．算一算，一公頃的闊葉林一個月（按30天算）能制造出多少千克氧氣？
（2）人們的生活是離不開紙的．印書要用紙；畫畫要用紙；做作業也要用紙．但有的同學卻用它來折飛機、扔紙團…真是太浪費啦．要是一人一天浪費一張，全國十三億人就要浪費十三億張紙，十三億張紙要耗去多大的一片綠洲呀!若10張紙放成一摞厚度為1毫米，把這些紙摞起來，它的高度是多少米？合多少千米？
（3）我國有220000000在校生，按每個學生一年兩學期用15冊課本計算，一年就要用課本30億冊以上．再按每人每年課本平均重2500克計算，每年中小學生使用的教科書需消費紙張達55萬噸之多．按生產1噸紙用20棵大樹計算，55萬噸紙就要砍伐大樹多少萬棵？

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科目：小學數學 來源： 題型：

快過年嘍！小明幫媽媽布置房間．先來調整一下房間布局吧！

（1）小明想把床向左平移100厘米，書桌繞A點逆時針旋轉90，椅子向下平移50厘米．調整后，房間是什么樣子的？下圖中哪個布局符合小明的要求，在括號里畫“√”．

（2）窗簾布長400厘米，如果間隔25厘米縫一個掛鉤（如下圖，窗簾的一端已經固定），需要多少個掛鉤？

（3）小明算對了嗎？如果錯了，你知道錯在哪兒嗎？你能算出小明買窗簾布用了多少錢嗎？

（4）小明在大門口貼春聯．請你幫他按要求畫出示意圖．

我知道，貼春聯時要用到

軸對稱圖形的意義

、

兩點確定一條直線

等數學知識．
請你也寫一幅你喜歡的對聯．

上聯：迎春燕語巧；下聯：踏雪馬蹄香．

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2005?南安市模擬）列式解答．

①學校總務處的陳老師到超市買28根同樣的鋼筆，需要付448元錢．照這樣計算，如果陳老師想買48根鋼筆，他一共帶了800元夠嗎？（本題要求用比例解，并寫上正確的答語）
②有一個圓柱形的杯子，從里面量得它的底面直徑6厘米，高20厘米，如果每立方厘米的水重1.5克，這個杯子最多能裝多少克的水．（得數保留整數）
③長安商業街有“龍泉”和“佳味”兩家餐館，如圖1是“六、一”兒童節晚8時的營業情況．你能根據圖示計算出哪家餐館比較擁擠嗎？
④智慧老人對淘氣說：我和你的年齡加起來是88歲．笑笑對淘氣說：你的年齡是智慧老人的

．淘氣說：你們知道我今年有幾歲嗎？
⑤王工程師和李技術員一起從公司出發，合乘一輛“的士”．王工程師去實驗室，李技術員去工地（如圖2）．兩人商定車費由兩人合理分攤．
已知“的士”的收費標準為：0-3千米（起程價）6元，3千米以上部分每千米1.5元．那么，請你幫他們算一算兩人各應該付多少元車費？

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科目：小學數學 來源： 題型：

我知道我能算對．

64÷8÷2=	20÷5×6=	5×8+23=	7×9-17=
6×6+15=	64÷8×7=	72÷8×5=	63÷7×6=

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