Question

6×607           496×9           3×812           690×4
2400             2800             3600             4500．

Answer 1

分析：（1）6×607，把607看作600估算，6×607≈3600，
（2）496×9，把496看作500估算，496×9≈4500，
（3）3×812，把812看作800估算，3×812≈2400，
（4）690×4，把690看作700估算，690×4≈2800．

解答：解：根據以上分析連線如下：

點評：本題主要考查了學生對乘法估算知識的掌握情況．