分析 (1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可用數對表示出A、B、C、D各點的位置.
(2)根據平移的特征,把柱形ABCD圖的各頂點分別向右平移9格,依次連結即可得到向右平移9格后的圖形.
(3)根據旋轉的特征,梯形ABCD繞點A順時針旋轉90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形.
(4)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸a的下邊畫出上圖的關鍵對稱點,依次連結即可.
解答 解:(1)用數對表示圖形各項點的位置:
A(5,6)、B(5,10)、C(2,9)、D(2,6).
(2)畫出將圖形向右平移9格后所得的圖形(圖中綠色部分):
(3)畫出將圖形繞A點順時針旋轉90°后所得的圖形(圖中藍色部分):
(4)畫出以直線a為對稱軸的四邊形ABCD的軸對稱圖形(圖中黃色部分):
故答案為:5,6;5,10;2,9;2,6.
點評 數對中每個數字所代表的意義,在不同的題目中會有所不同,但在無特殊說明的情況下,數對中第一個數字表示列,第二個數字表示行.作平移后的圖形、作旋轉一定度數后的圖形、作軸對稱圖形關鍵確定對應點(對稱點)的位置.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com