假如你是李華,作為一名交流學(xué)生,你將去一所美國(guó)的中學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。你將于下周五13:30到紐約,你想讓美國(guó)的筆友Bob去機(jī)場(chǎng)接你。現(xiàn)在就在網(wǎng)上給他留言吧。
Bob,
……
Yours
Li Hua
1、Bob,
I will go to an American school to study for a term.I’ll arrive in New York at 13:30 next Friday.Will you please meet me at the airport?
Yours
Li Hua
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是李華,作為一名交流學(xué)生,你將去一所美國(guó)的中學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。你將于下周五13:30到紐約,你想讓美國(guó)的筆友Bob去機(jī)場(chǎng)接你。現(xiàn)在就在網(wǎng)上給他留言吧。
Bob,
……
Yours
Li Hua
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆江蘇省儀征市九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假如你叫李華,是陽(yáng)光鎮(zhèn)的一名中學(xué)生。你想在學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)英語(yǔ)角,為此,你在班級(jí)學(xué)生中展開(kāi)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。請(qǐng)根據(jù)表格中的內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,描述同學(xué)們的看法和理由,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
???????? 觀點(diǎn) | ?????????????????? 理由 |
65%的同學(xué)贊成 | 提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平 獲得知識(shí),開(kāi)闊視野 學(xué)會(huì)與人交流 |
35%的同學(xué)反對(duì) | 1. 作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間 2. 英語(yǔ)不好,不敢開(kāi)口 |
你的觀點(diǎn) | …. |
要求:1)短文應(yīng)包括所給所有信息, 并適當(dāng)發(fā)揮。
????? 2)語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,條理清楚,字跡工整。
????? 3)詞數(shù):100詞左右。開(kāi)頭已給,不計(jì)入總詞數(shù)。
?? We plan to set up an English Corner in our school. To know about what the students think about it, we’ve made a survey about it in our class. Here are the results.
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
觀點(diǎn) | 理由 |
65%的同學(xué)贊成 | 提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平 獲得知識(shí),開(kāi)闊視野 學(xué)會(huì)與人交流 |
35%的同學(xué)反對(duì) | 1. 作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間 2. 英語(yǔ)不好,不敢開(kāi)口 |
你的觀點(diǎn) | …. |
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