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15．填空。（6分，每空1分）

   （1）法國作家雨果在《_______________》中塑造了敲鐘人加莫西多這樣一個外表丑陋、內心善良的形象。

   （2）_______________在《子夜》中成功地塑造了半封建半殖民地時代吳蓀甫這個民族資產階級的典型人物。

   （3）“月”在古代詩文中是經常被描寫到的意象，如白居易《琵琶行》中的“東船西舫悄無言，_____________”，柳永《雨霖鈴》中的“今宵酒醒何處？__________________”，蘇軾《赤壁賦》中的“月出于東山之上，___________”，姜夔《揚州慢》中的“二十四橋仍在，____________________”。

五、（18分）

    讀下邊一篇文章，做16―19題。

逃  離

               郭靜娟

    食堂門口有一棵樹，向著橫斜里伸展著幾根粗粗細細、長長短短的樹枝，枝上隨意點綴著些濃淡不一的綠。每每傍晚時分，我從那里走過，看它在夕陽里靜靜站立，就像站立在油畫里一般，說不出的拙樸與奇異，天邊的云霞有時絢麗有時深沉，仿佛是多變的背景音樂，讓它不變的姿態有了韻律，日日夜夜為我們詮釋著風格迥異的美。

    有一天，我終于因它而駐足，在暮色里出神。

學生時代的我們，沒有豐富的生活，書本就是我們的天，不能沉醉卻別無選擇，按照程式完成了小學生、中學生、大學生這一次次角色的轉換，終于可以逃離書卷校園。“狂喜”遠不足以形容心情，雖然有著同吃同住的姐妹，但各奔東西的傷感，怎么也擋不住我們匆匆離去的腳步。踏入綺麗的大千世界，看到生活正熱情地招手，逃離的快感如山高如水長。

快樂只是一層薄薄的面紗，沒有來得及細細品味就被一陣流浪的風吹遠了。

    瑣碎的日子流水無痕，夾著落葉的繽紛。遙想生活的時候，它是美的形態，投身其中，才感覺鋒芒般銳利。捷克作家米蘭?昆德拉在他的小說《玩笑》中說：“受到烏托邦聲音的誘惑，他們拼命擠進天堂的大門，但當大門在身后砰然關上時，他們發現自己是在地獄里。生活有時候就是這樣的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無助。”

    只有逃離，逃離成了我們本能的選擇。某個地方，某個人，某項工作，某種羈絆，只要感覺不再需要不再快樂，我們就變得腳步匆匆，張望起別處的生活，仿佛那里到處閃耀著快樂、自由、幸福、夢想的誘惑之花。可是當我們懷著某種虛幻的愿望，極力想在生活的秋千上蕩到生活的最高處，最終回到的，卻是它原來的位置。

生活在我們逃亡的背影里開懷大笑。我們早已成了生活的一分子，無處可逃。

開始喜歡旅行，希望別處的風景時時宜人，以為陌生和距離可以濾去塵沙，呈現哪怕不真實的美麗。在千山萬水中驚鴻一瞥，在浮光掠影中雁過無痕，卻只是偶爾驚艷，少有驚心動魄，興味盎然而去，帶著些許失落歸來，風景地從來熱熱鬧鬧，只是沒有我們逗留的理由。

心寂寞，世界所以寂寞；花開遍地，有人看到的依舊是寂寥落寞。

想起最心愛的詩歌之一-----王維的《竹里館》：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”羨煞了詩人有那樣的勇氣，逃出蕪雜的塵世，和明月為伴,與清風為友，自由地引吭高歌，仿若遺世獨立，靜美至極。可在那幅想象的圖畫里，我常常咀嚼出百般的孤獨，在空曠的世外山谷里只身獨處，竟讓我有些不寒而栗。縱有推窗邀月的情懷，縱有把酒臨風的灑脫，能夠逃到天涯海角，也逃不脫牢籠藩籬。可以逃離現實的喧器，終逃不過那漫無邊際的寂寞命運。

    生活的網無處不在，看著眼前這棵奇異的樹，我明白，無需逃離。被刺痛著，也要承受。瑣碎和銳利只是生活的假象，猶如玫瑰的刺，扎手之后，是芬芳的嬌艷。

與其逃離，不如歸來。

逃離是一種懦弱，沉醉卻是我們最好的歸宿。就像這棵樹，獨自站立，也可演繹風情萬種，醉了路人。生活不在別處，就躲藏在我們心里，微笑著等待我們轉過身來。

14．讀下邊一首元曲，回答后邊的問題。（8分）

[雙調]大德歌

               春        關漢卿

        子規啼，不如歸，道是春歸人未歸。幾日添憔悴，虛飄飄柳絮飛。一春魚雁無消息，則見雙燕斗銜泥。

   （1）這首元曲表現了主人公怎樣的思想感情？（4分）

    _________________________________________________________________________

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   （2）這首元曲哪一句起到了反襯作用？請指出并作簡要解析。（4分）

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13．把文言文選段中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

   （1）君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。（3分）

    _________________________________________________________________________

   （2）天下之事，常發于至微，而終為大患。（3分）

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   （3）君未嘗敢忽之，特以不早謀于醫，而幾至于甚病。（4分）

    _________________________________________________________________________

12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A．鄭仲辨左手拇指上長了一個粟米大的疹子，由于體魄健壯，他并不在意，沒想到幾天后竟大而盈握，不得不去醫治。作者認為這是一個深刻的教訓。

B．本文以事喻理，從友人手指生疹一事生發開去，形象地闡明“天下之事，常發于至微，而終為大患”的政治見解，使人心悅誠服地接受他的觀點。

C．作者認為，鄭仲辨思慮周密，行事果決，不是久為平民的人；希望他以后如果身居官位的話，能以手指生疹一事為教訓，作為“謀國”的借鑒。

D．鄭仲辨手指上的小毛病發展成為大問題，與周圍的人“大笑”，“以為不足患”的態度不無關系。作者這樣寫，含有庸人誤事、誤國的意思。

11．下邊五個句子分別編為四組，作者認為最值得“謀國”者警惕的是

    ①眾人之所可知者，眾人之所能治也

②萌于不必憂之地，而寓于不可見之初，眾人笑而忽之者

③特以不早謀于醫，而幾至于甚病

④視之以至疏之勢，重之以疲敝之余，吏之戕摩剝削以速其疾者

⑤幸其未發，以為無虞而不知畏

    A．②④⑤           B．①②④           C．①②③           D．③④⑤

10．下列句中加點的詞，解釋不正確的一項是

    A．已非三月不能瘳           瘳：痊愈。

B．甚將延乎肝膈             延：發展，蔓延。

C．而傅以善藥               傅：同“敷”，涂抹。

D．而寓于不可見之初         寓：居住。

8． 下邊的表述符合原文意思的一項是

A．三聚氰胺因其生產成本低、生產工藝簡單，目前被我國應用于許多工業產品的生產過程中。

B．三聚氰胺最早是在2007年由美國食物藥品管理局在對寵物的飼料進行化驗時發現的。

C．人們食用了體內含有三聚氰胺的動物的加工品以后，會不會發生次生危害，目前尚存疑慮。

D．三聚氰胺只會在嬰幼兒的泌尿系統中形成結石，不會在成年人的泌尿系統中形成結石。

7． 下邊是對文中末句“三聚氰胺之謎，還遠未解開”的理解，不正確的一項是

A．三聚氰胺是否能添加到食物和飼料中，到目前為止，中國和美國的相關部門并沒有進行過專門的論證。

B．長期大劑量食用三聚氰胺會在動物體內形成結石，但三聚氰胺是不是寵物死亡的唯一原因，目前還不太明了。

C．在對食用過含有三聚氰胺的食物的嬰幼兒進行醫療救治時，目前還沒有針對三聚氰胺的特效解毒劑。

D．三聚氰胺對泌尿系統以外的其他組織系統會不會造成損害，目前科學家們還沒有找到這方面的直接證據。

6． 下邊是對“三聚氰胺”的說明，正確的一項是

A．三聚氰胺是生產尿素時的副產品，常溫下沒有顯著異味，為白色單斜棱晶體的有機化合物。

B．三聚氰胺含有大量的氮元素，將它添加到飼料和食品中，能提高飼料和食品中的蛋白質含量。

C．正是飼料添加劑中所含有的三聚氰胺，導致美國發生了4000多起貓、狗等寵物的死亡事件。

D．三聚氰胺能夠在人體和動物體的泌尿系統中逐漸積累，形成結石，損害人體和動物體的健康。