題目列表(包括答案和解析)
按下列程序和要求,完成探究活動。
活動材料:百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數據記錄及繪圖工具等1套。
實踐過程:①按照氣溫測定要求,將溫度計放在百葉箱(溫度計離地面1.5米)。
②在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測氣溫(夜晚觀測請在教師指導或家長指導下進行)。③記錄觀察結果或繪成圖(注意最高溫和最低溫時間)。④計算當日平均氣溫。觀測結果:
(1)上圖是一位同學的觀測結果,請你分析:當天最高氣溫約 ℃。
(2)歸納分析:一天當中,氣溫有時高,有時低。陸地最高氣溫一般出現在 (時間);
(3)最低氣溫出現在日出前后。造成一天中氣溫變化的主要原因是
(4)拓展延伸:一年中,泰安地區的月平均最高氣溫一般出現在 月。月平均最低氣溫一般出現在 月,四季分明。 原理應用:
(5)上圖是不同溫度帶各月氣溫的變化,能基本反映山東省氣溫變化的是 圖,氣溫年較差最小的是 圖。
按照下列程序和要求,完成探究活動。 | ||||||||||
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活動材料: 海拔測量儀1個、溫度計1支、數據記錄及繪圖工具等1套 | ||||||||||
實踐過程: (1)在海拔0米、500米、1000米、1500米處四次測量氣溫。(2)記錄測量結果或繪成圖。(3)分析氣溫的變化規律 | ||||||||||
觀測結果:請把圖中所示觀測結果填寫在下面表格中。
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歸納分析: 氣溫隨海拔變化的規律是: | ||||||||||
拓展延伸: 我國的拉薩市和重慶市兩城市,緯度相近,但夏季氣溫相差懸殊,氣溫較低的是 市,主要原因是 。 | ||||||||||
原理應用: (1)我國橫斷山區“一山有四季,十里不同天”的獨特景觀,試分析其成因。 (2)有一座海拔3800米的高山,在其山麓海拔1800米處,測得氣溫是18℃。請你計算山頂的氣為 , 其山頂會有常年積雪嗎? 。 |
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