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D.試管.b中氣體的體積比約為2:1 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

認(rèn)真觀察A、B兩裝置,
(1)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______.該反應(yīng)屬于______反應(yīng) (填分解或化合)
(2)用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過程中水的變化情況______.
(3)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))______.
A.工業(yè)廢水直接排放   B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉  D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是______,試管b中產(chǎn)生的氣體是______,二者的體積比為______.檢驗(yàn)試管a中產(chǎn)生的氣體的方法是______.檢驗(yàn)試管b中產(chǎn)生的氣體的方法是______.

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下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,結(jié)合圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是
AE
AE
(寫出裝置代號(hào),下同);若用高錳酸鉀制取氧氣,此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)
在試管口加一團(tuán)棉花
在試管口加一團(tuán)棉花
,目的是
防止粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止粉末進(jìn)入導(dǎo)管
.在實(shí)驗(yàn)過程中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有
加熱前未預(yù)等熱
加熱前未預(yù)等熱

用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是
B
B

A.不能產(chǎn)生氧氣             B.產(chǎn)生氧氣的速率慢
C.產(chǎn)生氧氣的總量減少       D.沒有氯化鉀生成
(3)實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),就開始用C裝置進(jìn)行收集,一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣
.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是
把帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃
把帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃
;若實(shí)驗(yàn)室用此法代替KMnO4加熱制取O2,其優(yōu)點(diǎn)是
常溫下進(jìn)行,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約能源
常溫下進(jìn)行,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約能源
;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是

①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應(yīng)物
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.實(shí)驗(yàn)室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
A
,若使用裝置G收集氨氣,則氣體應(yīng)從
d
d
(填“d”或“e”)通入.②請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式
氨氣+氧化銅
  △  
.
 
銅+水+氮?dú)?/div>
氨氣+氧化銅
  △  
.
 
銅+水+氮?dú)?/div>;
③小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
集氣瓶?jī)?nèi)液面上升
集氣瓶?jī)?nèi)液面上升
酚酞溶液變紅
酚酞溶液變紅

(5)F裝置可以用來收集和儲(chǔ)備氣體.當(dāng)裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用水排法.水應(yīng)從(填“b”或“c”)
b
b
端通入.

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(1)為了測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將燃燒匙中的過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是________;
(2)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式________.
(3)某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),(設(shè)計(jì)如圖2)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析圖1、圖2實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:
a.正式開始圖2實(shí)驗(yàn)前,該小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是________.
b.圖2實(shí)驗(yàn)其它的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.    
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是________(填序號(hào)).
c.圖2實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為________ mL刻度處才停止.
d.對(duì)比圖1實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖2實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?(回答一點(diǎn)即可)________.

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水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分CaKMgNa
含量(mg/L)≥4≥0.4≥0.5≥0.8
這里含有的Ca、K、Mg、Na是指______ (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(2)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑都可以使水得到凈化,如圖是自來水廠凈化水過程示意圖.

①自來水廠使用的凈化水的方法主要有:沉淀、______、______、消毒等.
②生活中,通過煮沸既能降低自來水的硬度,又能殺菌消毒,但也會(huì)造成壺中出現(xiàn)水垢,原因是燒水時(shí)自來水中的少量Ca(HCO32發(fā)生分解,生成難溶性的碳酸鈣和二氧化碳等物質(zhì),請(qǐng)寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式______.
③下列做法會(huì)造成水體污染的有______(填序號(hào)).
A.工業(yè)廢水直接排放      B.生活污水集中處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉     D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(3)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào)).
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水  B.水的蒸發(fā)  C.水的電解    D.水的凈化
(4)利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是______.
A.和正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.和正極相連的玻璃管風(fēng)與和負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.和負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D.向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍(lán)色.

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水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分CaKMgNa
含量(mg/L)≥4≥0.4≥0.5≥0.8
這里含有的Ca、K、Mg、Na是指     (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(2)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑都可以使水得到凈化,如圖是自來水廠凈化水過程示意圖.

①自來水廠使用的凈化水的方法主要有:沉淀、        、消毒等.
②生活中,通過煮沸既能降低自來水的硬度,又能殺菌消毒,但也會(huì)造成壺中出現(xiàn)水垢,原因是燒水時(shí)自來水中的少量Ca(HCO32發(fā)生分解,生成難溶性的碳酸鈣和二氧化碳等物質(zhì),請(qǐng)寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式   
③下列做法會(huì)造成水體污染的有    (填序號(hào)).
A.工業(yè)廢水直接排放           B.生活污水集中處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(3)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是    (填序號(hào)).
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水    B.水的蒸發(fā)    C.水的電解       D.水的凈化
(4)利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是   
A.和正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.和正極相連的玻璃管風(fēng)與和負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.和負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D.向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍(lán)色.

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