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1.第Ⅱ卷共4頁.用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小雨、小晴等同學用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
(1)請寫出有標號儀器的名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈
,③
水槽
水槽
,④
集氣瓶
集氣瓶

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發生裝置是
B
B
(填序號),要收集較純凈的氧氣應選用
C
C
,反應的文字表達式是
過氧化氫
加熱
水+氧氣
過氧化氫
加熱
水+氧氣
;反應的類型屬于
分解
分解
反應(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

(3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果
管口有氣泡產生
管口有氣泡產生
說明氣密性良好.
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
水倒流造成試管破裂
水倒流造成試管破裂
現象的發生.
(5)可選擇D收集氧氣的原因是
氧氣密度比空氣大
氧氣密度比空氣大

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根據所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題.
精英家教網
(1)圖中標有①的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)用裝置B制取一種氣體的化學方程式為
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 
,若選擇A裝置用高錳酸鉀制取氧氣,則要對A裝置進行的改進是
 
,A裝置還需要添加的一種實驗用品是
 

(4)如果用鋅粒和稀硫酸在B裝置中制取氫氣,寫出發生反應的化學方程式
 
;可選用圖中的
 
來收集氫氣;
(5)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇
 
(填序號)裝置來收集NO.

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根據下列實驗裝置圖,回答問題:
精英家教網
(1)寫出標有序號的儀器名稱:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)實驗室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發生裝置是
 
(填裝置代號),若用該裝置制取氧氣時,還需要改進的是
 
  目的是
 
,收集干燥的氧氣可以選用
 
收集裝置(填裝置代號),檢驗其收集滿的方法是
 
;寫出該反應的符號表達式
 

(3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合
 
(填裝置代號),反應的符號表達式可以表示為
 
,該反應中二氧化錳所起的作用是
 
,若實驗室沒有二氧化錳,還可以用
 
替代.
(4)實驗室用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,從環保、節能角度看你認為相對較好的方法是
 

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根據下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:
酒精燈
酒精燈
、②
試管
試管
、③
水槽
水槽
、④
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發生裝置是
A
A
(填裝置代號),收集裝置可以選用
C
C
(填裝置代號),選用這種收集方法的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
;也可以選用收集裝置
E
E
(填裝置代號),選用這種收集方法的原因是
密度比空氣大
密度比空氣大

(3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應的符號表達式可以表示為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,該反應的反應類型屬于
分解
分解
,二氧化錳在反應中所起的作用是
催化作用
催化作用
,選用的發生裝置是
B
B
(填裝置代號).
(4)實驗室用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為相對較好的方法是
過氧化氫和二氧化錳
過氧化氫和二氧化錳
,其理由是
操作簡單;不需加熱,節約能源;生成物無污染;
操作簡單;不需加熱,節約能源;生成物無污染;

(5)無論是用A裝置還是B裝置制取氧氣,都需要檢查裝置的氣密性,檢查方法是
將導管沒入水中,用手緊握試管外壁,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內上升一段水柱,說明裝置氣密性良好.
將導管沒入水中,用手緊握試管外壁,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內上升一段水柱,說明裝置氣密性良好.

(6)某同學在制取氧氣過程中,他收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃,其原因可能是
裝置漏氣.
裝置漏氣.

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21、現有如圖三種實驗裝置:
(1)寫出標有編號的儀器名稱:
錐形瓶
,②
試管

(2)裝置A可用于制取的氣體是:
H2CO2(填一種或多種均可)

(3)裝置B可用于制取的氣體是:
O2

(4)如果用C裝置制取H2,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止,其原因是
用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管后,干燥管內產生H2不能導出,氣體壓強增大,導致干燥管內液面下降,使液體與固體脫離接觸,反應自行停止

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