物質(zhì)A、B、C、D、E有下圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系：



（1）請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______，A屬于______．（選擇填寫“單質(zhì)”、“氧化物”、“混合物”）
（2）物質(zhì)C的化學(xué)式為______．
（3）請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______，物質(zhì)E在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中______（填“已經(jīng)”或“沒有”或“計(jì)劃”）被計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目之一．

化學(xué)是一門綜合學(xué)科，學(xué)習(xí)過程中既能培養(yǎng)你較強(qiáng)的定性分析能力，又能提升你熟練的定量計(jì)算能力．下面設(shè)置了兩道綜合應(yīng)用題，請(qǐng)你自主選擇其中一道題解答（多選不加分）．
（1）某同學(xué)為探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)，進(jìn)行如右圖實(shí)驗(yàn)，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中試根據(jù)要求，回答下列問題：
①寫出觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：．
②滴入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)結(jié)束后，整個(gè)裝置的質(zhì)量與之前相比較（填寫下列各項(xiàng)的序號(hào)）．
a．沒有變化  b．有變化，后者質(zhì)量變小
c．有變化，后者質(zhì)量變大  d．不能確定
③若氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，二氧化碳仍有剩余，試通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要配制氯化鈣溶液，藥品柜中可供選擇的藥品有氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣三種固體及一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．同學(xué)們交流討論后，選擇了一種固體藥品并稱取該固體15.4g加入燒杯中，再向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量為111g．請(qǐng)根據(jù)題目中數(shù)據(jù)的變化分析回答下列問題：
①同學(xué)們選擇的固體藥品是；
②該實(shí)驗(yàn)過程看到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是；
③請(qǐng)寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
④所配制氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出解題過程）