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7.某同學用顯微鏡觀察蛔蟲卵時發現視野中有一小污點.為了判斷此污點究竟位于玻片上 還是位于顯微鏡的鏡頭上.該同學進行廠如下操作:①移動玻片.結果視野中的污點不移 動②移動轉換器.將低倍物鏡轉換成高倍物鏡.結果視野中原先的污點仍然存在.由此可以推測視野中的小污點最可能位于 (A)玻片上 (B)低倍物鏡上 (C)高倍物鏡上 (D)目鏡上 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

鐵及其化合物在日常生活中隨處可見.
(1)某同學發現燒水后的鐵鍋內殘留較多的白色水垢,據此他判斷所取用的水可能為硬水,可使用
肥皂水
肥皂水
(填寫試劑名稱)來驗證其判斷.
(2)該同學用開水為爺爺泡茶時發現茶杯內有一不銹鋼網,可以防止將茶葉直接喝進嘴里.使用該網類似于進行化學實驗中的
過濾
過濾
操作.
(3)該同學奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
,該反應屬于
置換
置換
(填基本反應類型)反應.
(4)鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是
鋁鍋表面有一層致密的氧化膜
鋁鍋表面有一層致密的氧化膜

(5)工業上常采用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵,寫出該反應的化學方程式:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;實驗室可用右圖所示的裝置進行該實驗.實驗過程中,要先通一氧化碳,后加熱,原因是
將玻璃管中的空氣排盡,避免發生爆炸
將玻璃管中的空氣排盡,避免發生爆炸
;某鋼鐵廠每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含Fe98%的生鐵
2714.3
2714.3
t.(計算結果保留1位小數)

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比較與歸納,是我們學習化學的常用方法.請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
試管
試管
,b
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應選用的發生裝置是
A
A
(填序號,下同),某同學用排水法收集氧氣時發現水槽中的水變紅了,請你幫他分析可能的原因是
未在管口處塞團棉花
未在管口處塞團棉花
;排水法收集滿一瓶氣體后應如何操作
在水中蓋上玻璃片,與集氣瓶一起移出水面,正放在桌上
在水中蓋上玻璃片,與集氣瓶一起移出水面,正放在桌上
;高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室還可用二氧化錳和雙氧水來制取氧氣,二氧化錳在該反應中起
催化
催化
作用.應選用的發生裝置是
B
B
,用該發生裝置制取氣體應滿足的一般條件是
固體和液體反應無需加熱
固體和液體反應無需加熱
,收集裝置是
C或E
C或E
,用該收集裝置收集氣體應滿足的一般條件是
密度比空氣大或不易溶于水
密度比空氣大或不易溶于水
.其反應方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)歸納、總結和預習是學習化學重要的方法,小明對接下來學習二氧化碳的制取充滿期待,經查閱資料后了解到實驗室可用石灰石或大理石,主要成分是碳酸鈣固體(CaCO3)和稀鹽(HCl)酸在常溫下反應制取制二氧化碳,同時生成氯化鈣(CaCl2)和水,該反應方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
;且二氧化碳可溶于水,密度比空氣大.請你根據所學知識幫其判斷制取二氧化碳應選用的發生裝置和收集裝置分別為
B
B
C
C

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鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬.
(1)用鐵鍋燒水主要利用了鐵的
 
性.
(2)某同學發現燒水后的鐵鍋內殘留較多的白色水垢,據此他判斷所取用的水為硬水,并使用
 
(填寫試劑名稱)來驗證其判斷.
(3)該同學用開水為爺爺泡茶時發現茶杯內有一不銹鋼網,使用該網類似于進行化學中的
 
操作.該不銹鋼和鐵鍋組成上的主要區別是
 
不同.
(4)該同學奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為
 
.為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕,保存時應注意
 

(5)工業上常采用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵,寫出其反應原理對應的化學方程式
 

(6)鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是
 

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比較與歸納,是我們學習化學的常用方法。請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

A                   B          C         D          E
(1)      寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a          ,b             
(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應選用的發生裝置是      (填序號,下同),某同學用排水法收集氧氣時發現水槽中的水變紅了,請你幫他分析可能的原因是                       ;排水法收集滿一瓶氣體后應如何操作                                                       ;高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為                                    
(3) 實驗室還可用二氧化錳和雙氧水來制取氧氣 ,二氧化錳在該反應中起        作用。應選用的發生裝置是     ,用該發生裝置制取氣體應滿足的一般條件是                    ,收集裝置是      ,用該收集裝置收集氣體應滿足的一般條件是                    。其反應方程式是                      
(4)歸納、總結和預習是學習化學重要的方法,小明對接下來學習二氧化碳的制取充滿期待,經查閱資料后了解到實驗室可用石灰石或大理石,【主要成分是碳酸鈣固體(CaCO3)】和稀鹽酸(HCl)在常溫下反應制取制二氧化碳,同時生成氯化鈣(CaCl2)和水,該反應方程式為                                ;且二氧化碳可溶于水,密度比空氣大。請你根據所學知識幫其判斷制取二氧化碳應選用的發生裝置和收集裝置分別為                   

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比較與歸納,是我們學習化學的常用方法。請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

A                   B          C         D          E

(1)       寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a           ,b             

(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應選用的發生裝置是       (填序號,下同),某同學用排水法收集氧氣時發現水槽中的水變紅了,請你幫他分析可能的原因是                        ;排水法收集滿一瓶氣體后應如何操作                                                        ;高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為                                    

(3) 實驗室還可用二氧化錳和雙氧水來制取氧氣 ,二氧化錳在該反應中起         作用。應選用的發生裝置是      ,用該發生裝置制取氣體應滿足的一般條件是                     ,收集裝置是       ,用該收集裝置收集氣體應滿足的一般條件是                     。其反應方程式是                      

(4)歸納、總結和預習是學習化學重要的方法,小明對接下來學習二氧化碳的制取充滿期待,經查閱資料后了解到實驗室可用石灰石或大理石,【主要成分是碳酸鈣固體(CaCO3)】和稀鹽酸(HCl)在常溫下反應制取制二氧化碳,同時生成氯化鈣(CaCl2)和水,該反應方程式為                                 ;且二氧化碳可溶于水,密度比空氣大。請你根據所學知識幫其判斷制取二氧化碳應選用的發生裝置和收集裝置分別為                    

 

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