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10、某校九年級學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學生參加，按團體總分多少排列名次，在規定時間內每人踢100個以上（含100個）為優秀．下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據（單位：個）：

	1號	2號	3號	4號	5號	總數
甲班	100	98	110	89	103	500
乙班	89	100	95	119	97	500

經統計發現兩班總分相等，此時有學生建議，可以通過考查數據中的其他信息作為參考，來確定冠軍獎．請你回答下列問題：
（1）計算兩班的優秀率；
（2）寫出兩班比賽數據的中位數；并估算兩個班的方差哪個大，直接寫出結果；
（3）根據以上三條信息，你認為應該把冠軍獎狀發給哪一個班級？簡述理由．

某校九年級學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名同學參加，按團體總分多少排列名次，在規定時間內每人踢100個以上（含100）為優秀，下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據（單位：個）．

	1號	2號	3號	4號	5號	總分
甲班	100	98	110	89	103	500
乙班	89	100	95	119	97	500

統計發現兩班總分相等，此時有同學建議，可以通過考查數據中的其他信息作為參考，請你解答下列問題：
（1）計算兩班的優秀率；
（2）求兩班比賽數據的中位數；
（3）估計兩班比賽數據的方差哪一個小？
（4）根椐以上三條信息，你認為應該把冠軍獎狀發給哪一個班？簡述理由．

某校九年級學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學生參加，按團體總分排列名次，在規定的時間內踢100個以上（含100）的為優秀．甲班和乙班5名學生的比賽成績如下表（單位：個）：

	1號	2號	3號	4號	5號	總分
甲班	100	98	110	89	103	500
乙班	89	100	95	119	97	500

根據表中數據，請你回答下列問題：
（1）計算兩班的優秀率；
（2）求兩班比賽成績的中位數；
（3）求兩班比賽成績的極差和方差；
（4）根據以上3條信息，你認為應該把冠軍杯給哪一個班級？簡述理由．