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如圖所示.下列各電路中兩燈泡串聯的是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示的電路中電源電壓為U=6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω。我們在圖中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡。進行了下列實驗探究。請完成下列填空     
                     
(1)利用該電路探究電流與電阻關系時,僅將M、N之間的電阻由10Ω替換成5Ω,閉合開關S,電流表示數將         (選填“增大”或“減小”),要使電壓表示數不變,應將滑片向     (選填“a”或“b”)端滑動到一定位置。
(2)若在M、N之間接入額定電壓為3.6V的小燈泡L,調節滑片P使燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為        A,燈泡的額定功率是      W。保持滑動變阻器滑片現在的位置不動,將燈泡L換成看不清標識的電阻箱,只調節電阻箱,將電壓表的示數調為3.6V時,此時電阻箱接入電路的阻值為      Ω。
(3)為探究串聯電路總電阻的阻值與各串聯電阻的阻值之間的關系,他們將5Ω和10Ω的定值電阻串聯后接入M、N之間,滑動滑片P,讀得電壓表和電流表的示數分別如下:當U1=2.92V時,I1=0.20A,當U2=4.44V,I2=0.30A,分析兩組數據可得到兩點組串聯后總電阻阻值的測量值是        Ω。

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如圖所示的電路中電源電壓為U=6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω。我們在圖中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡。進行了下列實驗探究。請完成下列填空     
                     
(1)利用該電路探究電流與電阻關系時,僅將M、N之間的電阻由10Ω替換成5Ω,閉合開關S,電流表示數將         (選填“增大”或“減小”),要使電壓表示數不變,應將滑片向     (選填“a”或“b”)端滑動到一定位置。
(2)若在M、N之間接入額定電壓為3.6V的小燈泡L,調節滑片P使燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為        A,燈泡的額定功率是      W。保持滑動變阻器滑片現在的位置不動,將燈泡L換成看不清標識的電阻箱,只調節電阻箱,將電壓表的示數調為3.6V時,此時電阻箱接入電路的阻值為      Ω。
(3)為探究串聯電路總電阻的阻值與各串聯電阻的阻值之間的關系,他們將5Ω和10Ω的定值電阻串聯后接入M、N之間,滑動滑片P,讀得電壓表和電流表的示數分別如下:當U1=2.92V時,I1=0.20A,當U2=4.44V,I2=0.30A,分析兩組數據可得到兩點組串聯后總電阻阻值的測量值是        Ω。

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小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯電路中電壓的關系,其實驗過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表:
L1兩端的電壓UAB L2兩端的電壓UBC L1 L2兩端的總電壓UAC
第一次測量 1.5 1.5 3
第二次測量 1.6 1.4 3
第三次測量 1.2 1.8 3
(1)小明根據第一次的實驗數據斷定“串聯電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結論是
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結論是因為
實驗所用的燈泡規格相同
實驗所用的燈泡規格相同

(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓(電池個數)
方法二:更換其中一個燈泡(規格不同)
請你根據他們的實驗過程和有關數據回答下列問題.
①在拆接電路時,開關必須是
斷開
斷開
的.經檢查
電路連接
電路連接
無誤后,再閉合開關.
②上面設計的表格中存在的不足之處是
物理量(或電壓)沒有單位
物理量(或電壓)沒有單位

③表格補充完整后,通過對上面數據的分析可知:
后面兩次實驗是采用方法
來進行的,實驗的結論是:
串聯電路中總電壓等于各部分電壓之和
串聯電路中總電壓等于各部分電壓之和

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小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯電路中電壓的關系,其實驗過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表:
L1兩端的電壓UABL2兩端的電壓UBCL1 L2兩端的總電壓UAC
第一次測量1.51.53
第二次測量1.61.43
第三次測量1.21.83
(1)小明根據第一次的實驗數據斷定“串聯電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結論是________(選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結論是因為________.
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓(電池個數)
方法二:更換其中一個燈泡(規格不同)
請你根據他們的實驗過程和有關數據回答下列問題.
①在拆接電路時,開關必須是________的.經檢查________無誤后,再閉合開關.
②上面設計的表格中存在的不足之處是________.
③表格補充完整后,通過對上面數據的分析可知:
后面兩次實驗是采用方法________來進行的,實驗的結論是:________.

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小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯電路中電壓的關系,其實驗過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表:
L1兩端的電壓UABL2兩端的電壓UBCL1 L2兩端的總電壓UAC
第一次測量1.51.53
第二次測量1.61.43
第三次測量1.21.83
(1)小明根據第一次的實驗數據斷定“串聯電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結論是______(選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結論是因為______.
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓(電池個數)
方法二:更換其中一個燈泡(規格不同)
請你根據他們的實驗過程和有關數據回答下列問題.
①在拆接電路時,開關必須是______的.經檢查______無誤后,再閉合開關.
②上面設計的表格中存在的不足之處是______.
③表格補充完整后,通過對上面數據的分析可知:
后面兩次實驗是采用方法______來進行的,實驗的結論是:______.

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