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20.為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關.小明同學在老師的指導下.做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中.保持長木板水平)第1次:把木塊平放在長木板上.用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動.讀出彈簧測力計的示數.并記錄下表中.第2次:把木塊側放在長木板上.用同樣的方法拉木塊.記下相應的示數.第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上.再用同樣的方法拉木塊.記下相應的示數 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平):
實驗次數木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數/N滑動摩擦力/N
1204.0______
2204.0______
3408.0______
第1次:把一塊質量為2Kg的木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數,并記錄下表中.
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示.
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示:
(1)請你幫助小明填全表格內的數據,你填寫數據的根據是______知識.
(2)比較______兩次實驗數據,可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關;
(3)比較第1、3兩次實驗數據,可以研究滑動摩擦力的大小與______的關系.

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為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平):
實驗次數 木塊對木板的壓力/N 彈簧測力計的示數/N 滑動摩擦力/N
1 20 4.0 ______
2 20 4.0 ______
3 40 8.0 ______
第1次:把一塊質量為2Kg的木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數,并記錄下表中.
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示.
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示:
(1)請你幫助小明填全表格內的數據,你填寫數據的根據是______知識.
(2)比較______兩次實驗數據,可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關;
(3)比較第1、3兩次實驗數據,可以研究滑動摩擦力的大小與______的關系.

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為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平)
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動(如圖甲),讀出彈簧測力計的示數,并記錄下表中。
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應的示數。
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應的示數
(1)若已知木塊質量為2kg,請你幫助小明填全表格內的數據;
(2)比較__________ 兩次實驗數據,可發現滑動摩擦力的大小與接觸面積無關;
(3)比較第1、3兩次實驗數據,可以初步得出的結論是________________________________________。

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為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平):
實驗次數木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數/N滑動摩擦力/N
1204.0   
2204.0   
3408.0   
第1次:把一塊質量為2Kg的木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數,并記錄下表中.
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示.
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示:
(1)請你幫助小明填全表格內的數據,你填寫數據的根據是    知識.
(2)比較    兩次實驗數據,可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關;
(3)比較第1、3兩次實驗數據,可以研究滑動摩擦力的大小與    的關系.

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在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出以下猜想:
A、可能與物體運動的速度有關  B、可能與接觸面的粗糙程度有關.   
C、可能與壓力的大小有關;    D、可能與接觸面的面積大小有關
為了驗證這些設想,他們利用長方體木塊、若干個鉤碼、彈簧測力計、毛巾和水平的長木板等,進行實驗探究,如圖所示,并將數據記入下表中:
(1)實驗時,先將木塊放在水平長木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做
勻速直線
勻速直線
運動,這樣做的目的是使滑動摩擦力與
拉力
拉力
成為一對平衡力; 
(2)比較下表的實驗1、2數據可知:猜想
A
A
 (填字母)是否正確的;
序號 實驗條件 彈簧測力計的
示數/N
接觸面的面積 接觸面的情況 速度m/s 壓力F/N
1 平放 木板表面 0.1 8 1.6
2 平放 木板表面 0.2 8 1.6
3 平放 木板表面 0.2 12 2.4
4 平放 木板表面 0.2 16 3.2
5 側放 木板表面 0.2 16 3.2
6 豎放 木板表面 0.2 16 3.2
7 平放 木板上鋪棉布 0.2 8 2.4
8 平放 木板上鋪毛巾 0.2 8 4.0
(3)分析序號
2、3、4
2、3、4
三組數據,可知猜想C是正確的;對這三組數據特點的分析后,可知滑動摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是:
f=0.2F
f=0.2F
(關系式用字母f、F與相關的數值表示).
(4)分析序號
4、5、6
4、5、6
三組數據,可知猜想D是
錯誤
錯誤
(選“正確”或“錯誤”)的;
(5)某同學分析實驗3、7兩組數據后,他認為滑動摩擦力跟接觸面的粗糙程度無關;你認為他這種分析方法對嗎?
不對
不對
的,原因是
沒有控制壓力不變
沒有控制壓力不變

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